2026年重慶市自考??茟?yīng)用日語專業(yè)計(jì)劃
應(yīng)用日語(??疲?/span>
專業(yè)代碼:570206
主考學(xué)校:四川外國語大學(xué)
本專業(yè)為高等教育自學(xué)考試??茖哟?,在總體上與普通高等教育??仆悓I(yè)的水平相一致;各門課程考試以百分制計(jì)分,60分為及格;每門課程考試及格后,獲得該課程相應(yīng)的學(xué)分。
凡取得本專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定的16門課程合格成績,學(xué)分累計(jì)達(dá)到75學(xué)分,其他考核及思想品德經(jīng)鑒定達(dá)到畢業(yè)要求的,發(fā)給高等教育自學(xué)考試應(yīng)用日語專業(yè)專科畢業(yè)證書,國家承認(rèn)其學(xué)歷。
考試計(jì)劃表
專業(yè)代碼:570206 專業(yè)名稱:應(yīng)用日語(??疲?/p>
序號 | 課程 代碼 | 課程名稱 | 學(xué)分 | 備注 | |
1 | 15040 | 習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論 | 3 | ||
2 | 15041 | 3 | |||
3 | 15042 | 思想道德與法治 | 3 | ||
4 | 00605 | 基礎(chǔ)日語(一) | 8 | ||
5 | 00606 | 基礎(chǔ)日語(二) | 8 | ||
6 | 14117 | 日語聽力 | 8 | 實(shí)踐考核 | |
7 | 14115 | 日語口語(一) | 4 | 實(shí)踐考核 | |
8 | 14116 | 日語口語(二) | 4 | 實(shí)踐考核 | |
9 | 14122 | 日語閱讀(一) | 4 | ||
10 | 14123 | 日語閱讀(二) | 4 | ||
11 | 14114 | 日語基礎(chǔ)寫作 | 6 | ||
12 | 00608 | 日本國概況 | 4 | ||
13 | 14121 | 日語語法 | 4 | ||
14 | 14001 | 旅游日語 | 4 | ||
15 | 06043 | 商務(wù)日語 | 4 | ||
16 | 04729 | 大學(xué)語文 | 4 | ||
17 | 15009 | 應(yīng)用日語實(shí)踐活動(dòng) | 考生根據(jù)實(shí)際條件,可按推薦書目選讀并完成一篇讀書報(bào)告,交主考學(xué)校;也可選擇涉外企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),完成實(shí)習(xí)報(bào)告,交主考學(xué)校。 | ||
總學(xué)分 | 75 | ||||
實(shí)踐性環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)考核要求
高等教育自學(xué)考試應(yīng)用日語專業(yè)(??疲?shí)踐性環(huán)節(jié)考核的課程及綜合考核包括:日語聽力、日語口語(一)、日語口語(二)、應(yīng)用日語實(shí)踐活動(dòng),其考核要求如下。
(一)日語聽力
1.考核目的:
(1)能辨別單詞中的音節(jié);辨別多音節(jié)單詞的高低音;在語流中辨別、理解常見的語音變化現(xiàn)象。
(2)辨別句素;理解句子和話語的交際價(jià)值;理解語感、習(xí)慣說話和省略句。
(3)理解并記憶概念意義;判斷語感環(huán)境。
(4)能聽懂關(guān)于日常生活、社會(huì)生活的講話或交談,理解中心大意,抓住主要要點(diǎn),能根據(jù)所聽材料進(jìn)行分析、領(lǐng)會(huì)說話人的態(tài)度和意圖。
(5)在聽懂全文的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確掌握某項(xiàng)或若干項(xiàng)關(guān)鍵信息。
2.考核內(nèi)容:指定教材的詞匯、語法要點(diǎn)和知識點(diǎn),包括與此難易程度相當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
3.考核方式:筆試。考試時(shí)間約30分鐘左右。
4.考核標(biāo)準(zhǔn):評分采用百分制,60分為及格。
(1)試題類型一般為:
選擇題:聽錄音材料,從每段所給的4個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳選項(xiàng)。
填空題:邊聽錄音,邊填寫試題中空缺部分。
判斷題:根據(jù)錄音,對所給題目進(jìn)行判斷。
問答題:根據(jù)錄音,回答問題。
(2)試題難易程度比例:易、較易、較難、難為2:3:3:2。
(二)日語口語(一)
1.考核目的:考查考生的日語會(huì)話能力,考生能夠完成用日語如接電話、問候、拜訪接待等簡單的日常工作和生活場景,能交談發(fā)生在身邊的日常話題(例如興趣、周末計(jì)劃等)。
2.考核內(nèi)容:指定教材的詞匯、語法要點(diǎn)和知識點(diǎn),包括與此難易程度相當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
3.考核方式:面試。
4.考核標(biāo)準(zhǔn):評分采用百分制,60分為及格。反應(yīng)能力占10%,流利程度占10%,語言技能(語音語調(diào)、詞匯、句型表達(dá))占30%、內(nèi)容表達(dá)(邏輯性、條理性)占50%。
(三)日語口語(二)
1.考核目的:掌握日語發(fā)音要領(lǐng),能清晰、正確地發(fā)音;懂得交際活動(dòng)的基本禮儀,掌握并能熟練運(yùn)用日常交際的基本用語、習(xí)慣說法,能完成日常交際對話,能就自己的專長話題等進(jìn)行介紹,能對發(fā)生的事件進(jìn)行描述說明,能在討論中發(fā)表自己的看法意見等。
2.考核內(nèi)容:指定教材的詞匯、語法要點(diǎn)和知識點(diǎn),包括與此難易程度相當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
3.考核方式:面試。
4.考核標(biāo)準(zhǔn):評分采用百分制,60分為及格。反應(yīng)能力占10%,流利程度占10%,語言技能(語音語調(diào)、詞匯、句型表達(dá))占30%、內(nèi)容表達(dá)(邏輯性、條理性)占50%。
(四)應(yīng)用日語實(shí)踐活動(dòng)(課外閱讀或?qū)嵙?xí),二選一)
1.課外閱讀(推薦書目):
序號 | 書籍名稱 | 作者 | 版次 | 出版社 |
1 | 《日本人的心理結(jié)構(gòu)》 | 土居健郎著,閻小妹譯 | 2006年版 | 商務(wù)印書館 |
2 | 《日本文化中的時(shí)間與空間》 | 加藤周一著,彭曦譯 | 2010年版 | 南京大學(xué)出版社 |
3 | 《美的情愫》 | 東山魁夷著,唐月梅譯 | 2008年版 | 復(fù)旦大學(xué)出版社 |
4 | 《萬延元年的足球隊(duì)》 | 大江健三郎著 | 2021年版 | 人民文學(xué)出版社 |
5 | 《深河》 | 遠(yuǎn)藤周作著,林水福譯 | 2013年版 | 南海出版社 |
6 | 《萬葉集精選》 | 錢稻孫譯 | 2012年版 | 上海書店出版社 |
(1)考核目的:通過閱讀,開闊視野,加深對日本語言文化的認(rèn)識,在文化交流中促進(jìn)文化融合,提高考生學(xué)科素養(yǎng),培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,充實(shí)人文底蘊(yùn),樹立正確價(jià)值觀。 (2)考核方式:主考學(xué)校對考生提交的讀書報(bào)告進(jìn)行考核。 (3)考核內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn):讀書報(bào)告一篇,結(jié)合原文有關(guān)內(nèi)容,表達(dá)個(gè)人感悟、基本觀點(diǎn)等,且能聯(lián)系實(shí)際,字?jǐn)?shù)800字左右。評分采用百分制,60分為及格。
2.實(shí)習(xí)
(1)考核目的:通過涉外企事業(yè)單位的實(shí)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)考生將所學(xué)的日語專業(yè)基本知識、基本理論和基本技能,轉(zhuǎn)化為實(shí)際的技能綜合運(yùn)用于實(shí)踐中,培養(yǎng)獨(dú)立從業(yè)能力。
(2)考核方式:
①實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行考核鑒定。
②主考學(xué)校對實(shí)習(xí)生提交的實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行考核。
(3)考核內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn):
序號 | 考 核 內(nèi) 容 | 分?jǐn)?shù) |
1 | 按實(shí)習(xí)流程,運(yùn)用專業(yè)知識,完成實(shí)習(xí)工作。 | 70 |
2 | 撰寫實(shí)習(xí)工作情況、問題及對策等內(nèi)容的實(shí)習(xí)報(bào)告。 | 30 |
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