一、考核目的

幼兒園教師具有獨(dú)立設(shè)計和實(shí)施教育活動的能力，并逐步養(yǎng)成對已實(shí)施的教育活動進(jìn)行反思，培養(yǎng)自己的反思能力，提高專業(yè)化水平，逐步成為專家型教師。

二、考核內(nèi)容、形式

考生自選五大領(lǐng)域（科學(xué)，語言，藝術(shù)，社會，健康）教學(xué)內(nèi)容，寫一份幼兒園教學(xué)活動計劃（教案），包括：活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動過程、活動延伸和活動反思。

三、考核要求

1.考生所寫教學(xué)活動計劃（教案）應(yīng)具有實(shí)際意義，并親自實(shí)施教育活動，對自己的教育行為進(jìn)行反思。

2.“反思”內(nèi)容不少于500字。包括：

本次活動的目標(biāo)有沒有達(dá)成？你是如何知道的？

達(dá)成每一個目標(biāo)，你選擇的活動內(nèi)容是否有效？你是如何知道的？

你是怎樣幫助孩子達(dá)成目標(biāo)的？（可以分析采取的方法、材料、指導(dǎo)語）

本次活動中是否看到孩子發(fā)展的不同水平？對不同水平的孩子你是怎樣幫助他發(fā)展的？舉例說明。

3. 教學(xué)活動計劃（教案）總體字?jǐn)?shù)在3000字左右。

四、封面、格式要求及舉例請見下方附件（請點(diǎn)擊附件下載）

五、考生于9月15-25日將教學(xué)活動計劃（教案）電子版發(fā)送至郵箱hbuzkb@126.com。（發(fā)送時郵件標(biāo)題注明考生專業(yè)及姓名如“學(xué)前教育王××”；使用word文本，以附件形式上傳，并以準(zhǔn)考證號命名。郵箱設(shè)有自動回復(fù)，未收到自動回復(fù)表明未發(fā)送成功，請重新發(fā)送）

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

1.優(yōu)秀（80分）：能夠合理設(shè)計教育活動，寫出教案并組織實(shí)施，反思準(zhǔn)確透徹，能從中獲得經(jīng)驗(yàn)，得到專業(yè)的提升。

2.良好（70分）：能夠按要求設(shè)計教育活動，寫出教案并組織實(shí)施，有適當(dāng)?shù)姆此?，有?jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

3.及格（60分）：能基本完成教育活動的設(shè)計，寫出基本符合要求的教案，有反思但不深刻。

4.不及格（55分）：不能按要求設(shè)計教育活動，不能寫出合乎要求的教案，沒有反思或反思不正確。

附件-幼兒教師教研指導(dǎo)示例