該專業(yè)主考學(xué)校：江西師范大學(xué)

　　一、指導(dǎo)思想

　　高等教育自學(xué)考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試，也是一種個(gè)人自學(xué)、社會助學(xué)與國家考試相結(jié)合的高等教育形式，是我國高等教育體系的重要組成部分。

　　日語專業(yè)是為適應(yīng)在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、教育、新聞出版、科技、旅游等領(lǐng)域能利用日語從事翻譯、教學(xué)、研究等工作的高層次專門人才，提高他們的素質(zhì)和學(xué)歷層次而設(shè)置的。根據(jù)高等教育自學(xué)考試的特點(diǎn)，注重考核自學(xué)應(yīng)考者對本專業(yè)基本知識和基礎(chǔ)理論的掌握以及運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問題的能力。

　　二、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求

　　本專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、教育、新聞出版、科技、旅游等領(lǐng)域能利用日語從事翻譯、教學(xué)、研究等工作的高層次專門人才。

　　本專業(yè)報(bào)考對象為國家承認(rèn)學(xué)歷的各類高等學(xué)校專科畢業(yè)生及高校在籍生。要求應(yīng)考者努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想，遵守法律、法規(guī)，具有良好的思想品德。掌握堅(jiān)實(shí)的日語專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本知識，具備用日語從事教學(xué)、翻譯、科研、外事等工作的能力。

　　三、學(xué)歷層次與規(guī)格

　　本專業(yè)為本科層次，其總體上與全日制普通高等學(xué)校相同專業(yè)本科水平一致。

　　凡專科畢業(yè)取得本科規(guī)定的十一門課程合格成績，累計(jì)不少于60學(xué)分，畢業(yè)論文答辯合格，思想品德經(jīng)鑒定符合要求者，發(fā)給省自考委頒發(fā)的本科畢業(yè)證書（主考學(xué)校副署），國家承認(rèn)學(xué)歷，享受國家規(guī)定的有關(guān)待遇。同時(shí)可按照《中華人民共和國高等教育法》第二十二條和《中華人民共和國學(xué)位條例》及本省有關(guān)規(guī)定，由具有學(xué)位授予權(quán)的主考學(xué)校授予學(xué)士學(xué)位。

　　四、考試課程及學(xué)分

　　專業(yè)代碼：050202

　　說明：

　　1、日語專業(yè)專科畢業(yè)生可直接報(bào)考；

　　2、其他專業(yè)專科畢業(yè)生，報(bào)考本專業(yè)必須加考課程“0606基礎(chǔ)日語（二）、0844日語閱讀（二）、0490日語聽說”。

　　五、部分課程說明

　　1、高級日語（一）

　　本課程是該專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。課程內(nèi)容著重從語言表達(dá)角度細(xì)致講授各類題材的精粹文章，旨在提高學(xué)生的閱讀理解能力及其應(yīng)用日語的綜合實(shí)力，培養(yǎng)學(xué)生直接用日語思維的能力。通過本課程的學(xué)習(xí)，可以加深對日本語言使用特點(diǎn)的把握，并且能夠進(jìn)一步認(rèn)識到語言與日本文化、日本人的心理意識等本質(zhì)特征之間的關(guān)系。

　　2、高級日語（二）

　　本課程是該專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。課程內(nèi)容講授不同題材、不同風(fēng)格的具有較高難度與長度的優(yōu)秀文章，包括散文、評論、小說、學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的專業(yè)論文等，力求使學(xué)生具備較高的閱讀欣賞與理解能力，并能夠掌握比較自然、地道的日語表達(dá)能力。而且通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以比較嫻熟、自如地運(yùn)用日語表達(dá)個(gè)人的思想與認(rèn)識，能夠比較深刻地領(lǐng)會日本語言文化及其心理認(rèn)知的模式與內(nèi)涵，為日語運(yùn)用能力的順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3、日語句法篇章法

　　本課程是該專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為：日語的詞類，包括體言、用言、連體詞、感嘆詞、接續(xù)詞以及副詞等；用言的活用規(guī)則，包括動詞（含補(bǔ)助動詞）、形容詞、形容動詞的意義與用法；各類助詞的意義與用法；各助動詞的意義與用法；詞義相近的助詞在意義、用法上的異同；詞義相近的助動詞在意義、用法上的異同；日語慣用型；日語句型；部分文言日語語法等。

　　本課程的目的：使學(xué)生系統(tǒng)地掌握日語語法的基本規(guī)律，為學(xué)生熟練地掌握日語的聽、說、讀、寫、譯諸技能打下扎實(shí)的語法基礎(chǔ)。

　　4、日本文學(xué)選讀

　　本課程是該專業(yè)的專業(yè)課。主要學(xué)習(xí)日本近、現(xiàn)代小說以及作者對文學(xué)作品的欣賞、評價(jià)、研究方法。目的在于使考生對日本近、現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展和日本近、現(xiàn)代文學(xué)的代表作家和作品有個(gè)全景的了解，增長文學(xué)知識培養(yǎng)學(xué)生全面扎實(shí)的知識結(jié)構(gòu)；同時(shí)使考生了解作家作品之后，借助注釋和提示能品嘗到原汁原味的風(fēng)味。通過閱讀日語原作，使學(xué)生加深對日語的理解和掌握，為從事相關(guān)的工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　5、第二外語（英語）

　　本課程是該專業(yè)的專業(yè)課。主要是以當(dāng)代英語常見語體或文體的素材，選材廣泛，引人入勝，給人啟迪。通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)習(xí)者在聽說讀寫譯等能力全方位地進(jìn)一步得到鞏固和提高；特別是 培養(yǎng)學(xué)習(xí)者口頭和書面的英語綜合應(yīng)用能力，使他們在今后的工作和社會交往中能用英語有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流，同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際交流的需要。

　　6、日語寫作

　　本課程是該專業(yè)的專業(yè)課。課程旨在學(xué)習(xí)者完成了基礎(chǔ)日語課程教育之后，通過系統(tǒng)地寫作訓(xùn)練和實(shí)踐，有效地綜合運(yùn)用所學(xué)過的日語知識，掌握日語寫作的基本技巧和規(guī)范，為實(shí)際工作和生活中的語言交際打下良好的日語寫作基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)習(xí)者較熟練地掌握和運(yùn)用日語寫作所需的語言表達(dá)形式和與日常生活和工作密切相關(guān)的記事文、感想文、論說文和信函、通知、說明書、演講辭等各種文體的應(yīng)用文。

　　7、語言與文化

　　本課程是該專業(yè)的專業(yè)課，是關(guān)于日本語言與日本文化的交叉學(xué)科。課程內(nèi)容是專門探討日語與日本文化的關(guān)系，講明日本語言受日本文化的影響，日本文化造成日本語言的獨(dú)特性，只有了解日本語言背后的文化，才能真正掌握和準(zhǔn)確運(yùn)用地道的日語。通過學(xué)習(xí)語言、文化、語言與文化的相互關(guān)系以及日本語言的特點(diǎn)產(chǎn)生的各種社會文化背景和文化因素，歸納總結(jié)日本語言的文化特征。日語教學(xué)必須將語言技能的培養(yǎng)與文化知識的傳授有機(jī)地結(jié)合起來，使學(xué)生能夠把日本語言與文化有機(jī)地結(jié)合起來，正確理解日本語言與文化的關(guān)系，提高準(zhǔn)確運(yùn)用日語的能力。

江西省自學(xué)考試委員會辦公室