主考學(xué)校：南昌航空大學(xué)

　　一、指導(dǎo)思想

　　高等教育自學(xué)考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會自學(xué)者進行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學(xué)、社會助學(xué)、國家考試相結(jié)合的一種教育形式。高等教育自學(xué)考試是我國高等教育的重要組成部分。

　　人力資源管理專業(yè)是根據(jù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展對人力資源管理專業(yè)人才需求而設(shè)置的。其目的是為培養(yǎng)和造就我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、競爭意識、創(chuàng)新理念的專業(yè)人才。根據(jù)高等教育自學(xué)考試的特點，注重考核應(yīng)考者對本專業(yè)的基本理論、知識和技能的掌握，以及解決實際問題的能力。

　　二、培養(yǎng)目標和基本要求

　　本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)我國改革開放與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，在各類公司、政府機關(guān)、事業(yè)單位、部隊、學(xué)校中從事人才測評和遴選、根據(jù)人員的不同特點進行有針對性的培訓(xùn)、對人力資源加以調(diào)配和組合、進行生涯規(guī)劃的指導(dǎo)、開展心理輔導(dǎo)與咨詢等工作的人才。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)為：形成正確的世界觀、人生觀和價值觀；有較高的人文修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)；具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)及人力資源開發(fā)和管理的基本理論、基本知識；了解我國經(jīng)濟社會宏觀政策和國內(nèi)外人力資源開發(fā)與管理的新動態(tài)和新趨勢；掌握人力資源開發(fā)、人員測評、職業(yè)生涯規(guī)劃與指導(dǎo)以及心理咨詢等技術(shù)和方法，具有較強的解決實際問題的能力。

　　三、學(xué)歷層次與規(guī)格

　　本專業(yè)為本科層次。其專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格在總體上與普通高等教育本科水平相一致。

　　凡專科畢業(yè)取得本科規(guī)定的十二門課程合格成績，累計不少于71學(xué)分，畢業(yè)論文答辯合格，思想品德經(jīng)鑒定符合要求者，發(fā)給本科畢業(yè)證書。同時可按照《中華人民共和國高等教育法》第二十二條和《中華人民共和國學(xué)位條例》及本省有關(guān)規(guī)定，由具有學(xué)位授予權(quán)的主考學(xué)校授予學(xué)士學(xué)位。

　　四、考試課程及學(xué)分

　　專業(yè)代碼：020218

　　說明：

　　1、專科畢業(yè)生可直接報考本專業(yè)；

　　2、考生可免考英語（二）課程，但必須加考“9910財經(jīng)應(yīng)用寫作（7學(xué)分）”、“9911創(chuàng)業(yè)理論與實務(wù)（7學(xué)分）”兩門課程。

　　五、部分課程說明

　　1、人力資源開發(fā)與管理

　　本課程是該專業(yè)的專業(yè)課。主要對人力資源管理的相關(guān)內(nèi)容和主要活動進行系統(tǒng)介紹，既從理論的角度對人力資源管理進行總體闡述，又從實踐的角度對人力資源的主要活動進行介紹，包括工作分析、人力資源規(guī)劃、招聘錄用、培訓(xùn)開發(fā)、績效管理、薪酬管理等主要職能。

　　2、薪酬管理

　　本課程是該專業(yè)的專業(yè)課。從企業(yè)經(jīng)營與戰(zhàn)略的高度以及整體人力資源管理體系的角度，來闡述薪酬管理在現(xiàn)代企業(yè)中的地位及其作用。不僅從管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科視角對薪酬以及薪酬管理的相關(guān)內(nèi)容進行了理論上的闡述，而且注重對于薪酬管理的實際操作技術(shù)的講授，以實例的形式講解了以職位評價、薪酬結(jié)構(gòu)與薪酬等級設(shè)計、績效獎勵與認可計劃、不同類型人員的薪酬設(shè)計方案為核心的薪酬管理技術(shù)。

　　3、人員素質(zhì)測評理論與方法

　　本課程是該專業(yè)的專業(yè)課。主要是建立在管理學(xué)、測量學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)等多學(xué)科基礎(chǔ)之上的一門交叉學(xué)科，涉及內(nèi)容十分廣泛。它主要研究人才測評的基本理論與基本方法。它既是一門理論課程，又是一門應(yīng)用性很強的課程。提出了人力資源素質(zhì)的基本機構(gòu)、企業(yè)人員素質(zhì)測評的指標體系，闡述和總結(jié)了企業(yè)人員素質(zhì)測評的一般原理和方法，要求考生在學(xué)習(xí)時，既應(yīng)注意理論基礎(chǔ)知識的掌握，又應(yīng)注意實際的測評方法在實際中的應(yīng)用。

江西省自學(xué)考試委員會辦公室