湖北省高等教育自學(xué)考試動畫（專升本）專業(yè)考試計劃

專業(yè)代碼：130310

一、指導(dǎo)思想

高等教育自學(xué)考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學(xué)、社會助學(xué)、國家考試相結(jié)合的高等教育形式，也是我國高等教育體系的重要組成部分。

本專業(yè)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，為構(gòu)建繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)體系，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，助力我省經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需求而設(shè)置。同時結(jié)合高等教育自學(xué)考試人才培養(yǎng)目標(biāo)定位和特點，強(qiáng)化“應(yīng)用性、實用性、發(fā)展性”的人才培養(yǎng)理念，強(qiáng)調(diào)對學(xué)習(xí)者職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)核心能力的培養(yǎng)。

二、學(xué)歷層次及規(guī)格

高等教育自學(xué)考試動畫（專升本）專業(yè)的學(xué)歷層次為本科，學(xué)科門類為藝術(shù)學(xué)，專業(yè)類為戲劇與影視學(xué)類。

本專業(yè)考試計劃規(guī)定合格課程門數(shù)為14門（其中考試課程相關(guān)的實踐考核環(huán)節(jié)部分不單獨計入課程總門數(shù)），總學(xué)分為70學(xué)分（申請學(xué)位者為71學(xué)分）。

凡按照本專業(yè)考試計劃的規(guī)定，取得相應(yīng)課程合格成績且達(dá)到規(guī)定學(xué)分要求，實踐環(huán)節(jié)考核合格，思想品德經(jīng)鑒定符合要求者，經(jīng)審核通過，由湖北省高等教育自學(xué)考試委員會頒發(fā)動畫專業(yè)自學(xué)考試本科畢業(yè)證書，主考學(xué)校副署，國家承認(rèn)學(xué)歷。符合高等學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)士學(xué)位授予條件者，由主考學(xué)校按規(guī)定授予學(xué)士學(xué)位。

三、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求

本專業(yè)培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀、良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具備動畫設(shè)計的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，具有一定的專業(yè)創(chuàng)作能力，能在動畫、游戲、廣告等領(lǐng)域從事動畫設(shè)計及制作、衍生品開發(fā)、項目策劃和營銷等崗位工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。

本專業(yè)要求掌握動畫設(shè)計、動畫制作、動畫策劃與營銷等方面的基本理論和基本知識，具備動畫設(shè)計師的基本素養(yǎng)與技能，具備動畫與漫畫設(shè)計制作的基本能力，掌握相關(guān)制作環(huán)節(jié)的視聽設(shè)計與軟件操作的實踐技能。具有在動畫、游戲、廣告等領(lǐng)域開展藝術(shù)創(chuàng)作所需的實踐能力。主要包括：

1.掌握相關(guān)的自然科學(xué)知識，具有動畫藝術(shù)創(chuàng)作及設(shè)計應(yīng)用學(xué)科的基本理論、基本知識；

2.熟悉國家影視行業(yè)、出版行業(yè)以及動畫產(chǎn)業(yè)的基本政策和法規(guī)；

3.掌握動畫藝術(shù)創(chuàng)作及動畫設(shè)計應(yīng)用行業(yè)必需的原畫設(shè)計、角色造型設(shè)計、場景設(shè)計、分鏡繪制、設(shè)計稿等基本技能；

4.掌握合成、剪輯等后期特效技術(shù)，以及常用的二維、三維數(shù)字動畫軟件的操作能力；

5.具有在動畫、漫畫或游戲公司從事動畫設(shè)計與制作、創(chuàng)意開發(fā)、市場應(yīng)用、運行管理等方面工作的管理或?qū)嵺`能力；

6.了解動畫藝術(shù)的發(fā)展歷史和藝術(shù)流派以及動畫制作技術(shù)的發(fā)展動態(tài)，適應(yīng)動、漫、游行業(yè)的人才培養(yǎng)需求；

7.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力、計算機(jī)應(yīng)用能力和一定的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

四、課程設(shè)置與學(xué)分

專業(yè)名稱：動畫（專升本）專業(yè)代碼：130310

五、主要課程說明

1.中國近現(xiàn)代史綱要（略）

2.馬克思主義基本原理概論（略）

3.動畫概論

動畫概論是動畫專業(yè)必設(shè)的一門以理論為主的專業(yè)課程。通過課程讓學(xué)生了解動畫的基本概述、發(fā)展脈絡(luò)以及不同國家和民族動畫的風(fēng)格與藝術(shù)特征；理解動畫的本質(zhì)、創(chuàng)作原理與制作方法等，建立學(xué)生對動畫學(xué)科全局的基礎(chǔ)了解，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力，為選擇未來實踐探索方向打下基礎(chǔ)。

4.原畫設(shè)計（含實踐）

原畫設(shè)計課程是動畫專業(yè)必設(shè)的一門理論基礎(chǔ)與實踐練習(xí)相結(jié)合的綜合課程。原畫是動畫制作中十分重要的一個環(huán)節(jié)，是讓動畫“動”起來的核心，負(fù)責(zé)每個角色的動作設(shè)計與表現(xiàn)。通過課程讓學(xué)生了解各類動體的結(jié)構(gòu)和運動方式；理解各類動體基本的運動規(guī)律以及基本的表演技巧；掌握原畫設(shè)計與表現(xiàn)的基本理論等。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的動畫運動思維，增強(qiáng)原畫設(shè)計的理解能力，分析能力以及綜合運用能力。

原畫設(shè)計（實踐）主要講授原畫設(shè)計與表現(xiàn)的方法，通過本課程的學(xué)習(xí)，結(jié)合設(shè)計課題的實際訓(xùn)練，使學(xué)生進(jìn)一步掌握原畫設(shè)計的方法以及表現(xiàn)技巧，培養(yǎng)學(xué)生動畫運動的思維模式，增強(qiáng)對動作的認(rèn)識能力和分析能力，提高學(xué)生綜合運用知識進(jìn)行原畫設(shè)計和表現(xiàn)的動手能力，使學(xué)生能夠具備完成原畫設(shè)計和表現(xiàn)的基本技能。

5.分鏡設(shè)計（含實踐）

分鏡設(shè)計課程是動畫專業(yè)必設(shè)的一門理論基礎(chǔ)與實踐練習(xí)相結(jié)合的綜合課程。主要講授動畫分鏡設(shè)計的基本理論與表現(xiàn)方法。通過經(jīng)典影視動畫片段的觀摩與分析，系統(tǒng)梳理動畫鏡頭語言與分鏡設(shè)計的基本知識和一般規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計思維，增強(qiáng)分鏡設(shè)計的理解能力，分析能力和綜合運用能力。教學(xué)基本要求了解：分鏡設(shè)計的概述，劇本解讀與文字分鏡，分鏡設(shè)計中的影像要素（景別、角度、機(jī)位、軸線、運動以及造型、構(gòu)圖、光色等），分鏡設(shè)計中的聲音要素，分鏡設(shè)計中的剪輯以及分鏡設(shè)計中的鏡頭組接（蒙太奇）等。

分鏡設(shè)計（實踐）主要講授動畫分鏡設(shè)計與表現(xiàn)的方法，通過本課程的學(xué)習(xí)，結(jié)合設(shè)計課題的實際訓(xùn)練，使學(xué)生進(jìn)一步掌握分鏡設(shè)計的方法以及表現(xiàn)技巧，培養(yǎng)學(xué)生文字劇本轉(zhuǎn)換成鏡頭畫面的思維模式，增強(qiáng)對動畫鏡頭的認(rèn)識能力和分析能力，提高學(xué)生綜合運用知識進(jìn)行分鏡設(shè)計和表現(xiàn)的動手能力。

6.角色造型設(shè)計（含實踐）

角色造型設(shè)計課程是動畫專業(yè)必設(shè)的一門理論基礎(chǔ)與實踐練習(xí)相結(jié)合的綜合課程。通過課程讓學(xué)生了解動畫角色造型的特點、分類以及各國動畫角色造型風(fēng)格；理解動畫角色造型設(shè)計的影響因素以及動畫角色造型設(shè)計的基本規(guī)律；掌握動畫角色造型的設(shè)計方法與表現(xiàn)技法等。培養(yǎng)學(xué)生的造型設(shè)計思維，增強(qiáng)角色造型設(shè)計的理解能力，分析能力以及綜合運用能力。

角色造型設(shè)計（實踐）主要講授角色造型設(shè)計與表現(xiàn)方法，通過本課程的學(xué)習(xí)，結(jié)合設(shè)計課題的實際訓(xùn)練，使學(xué)生進(jìn)一步掌握角色造型設(shè)計的方法以及表現(xiàn)技巧，讓學(xué)生完成動畫角色造型設(shè)計基本知識向技能的轉(zhuǎn)化，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意能力與造型能力，提升學(xué)生綜合運用知識進(jìn)行角色造型設(shè)計和表現(xiàn)的動手實踐能力，達(dá)到可以靈活的根據(jù)劇本設(shè)計具有鮮明性格角色的目的，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

7.動畫剪輯與合成

動畫剪輯與合成課程是動畫專業(yè)必設(shè)的一門理論基礎(chǔ)與實踐練習(xí)相結(jié)合的綜合課程。主要講授動畫制作后期剪輯與合成的相關(guān)知識，包含剪輯與合成的基本流程、基本原理以及實踐技巧等。通過課程學(xué)生應(yīng)了解動畫剪輯與合成的發(fā)展史及相關(guān)基本概念；理解經(jīng)典剪輯原理線以及各類關(guān)系的處理方法；掌握動畫剪輯與合成的基本原理與基本操作。培養(yǎng)學(xué)生對動畫剪輯與合成的理解能力，分析能力和綜合運用能力。

動畫剪輯與合成（實踐）主要講授動畫剪輯與合成的方法，通過本課程的學(xué)習(xí)，結(jié)合設(shè)計課題的實際訓(xùn)練，學(xué)生進(jìn)一步掌握動畫剪輯與合成的實踐操作，培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運用知識進(jìn)行動畫剪輯與合成的動手能力。使學(xué)生具備針對具體實踐要求制定方案，完成動畫剪輯與合成的基本技能。

8.視聽語言

本課程主要講授影像視聽語言的基本理論及其應(yīng)用。通過課程學(xué)生應(yīng)了解視聽語言的基本知識；理解視聽語言中各要素之間的形式規(guī)律；掌握影像視聽語言的基本理論及應(yīng)用表達(dá)。培養(yǎng)學(xué)生的鏡頭形象思維與視聽語言解讀能力，提高對動態(tài)影像的鑒賞能力和視聽語言的表達(dá)能力，為動畫創(chuàng)作打下良好的基礎(chǔ)。

9.場景設(shè)計

場景設(shè)計課程是動畫專業(yè)的一門理論基礎(chǔ)與實踐練習(xí)相結(jié)合的綜合課程。動畫中的場景是展開劇情、刻畫人物的特定空間環(huán)境，是動畫非常重要的組成要素之一。通過課程使學(xué)生了解動畫場景的概述；理解場景設(shè)計基礎(chǔ)，包括透視、空間、構(gòu)圖、色彩、光影等要素，掌握場景設(shè)計的創(chuàng)作方法與表現(xiàn)技法，培養(yǎng)學(xué)生的造型設(shè)計思維，提升學(xué)生場景設(shè)計的創(chuàng)意能力和造型能力。

場景設(shè)計（實踐）主要講授場景設(shè)計與表現(xiàn)方法，通過本課程的學(xué)習(xí)，結(jié)合設(shè)計課題的實際訓(xùn)練，學(xué)生進(jìn)一步掌握場景設(shè)計的方法以及表現(xiàn)技巧，完成場景設(shè)計基本知識向技能的轉(zhuǎn)化，從而提升學(xué)生場景設(shè)計與表現(xiàn)的動手實踐能力。

10.動畫編劇

本課程主要講授動畫劇本編寫的基本原理和編創(chuàng)技巧。通過引入經(jīng)典動畫片及動畫劇本案例，學(xué)生了解動畫編劇的基本知識；理解動畫劇本編創(chuàng)的規(guī)律，包括人物塑造的方法與情節(jié)設(shè)計的方法等；掌握動畫劇本編寫的基本原理和編創(chuàng)技巧，從而培養(yǎng)學(xué)生的編創(chuàng)思維和文字運用能力，提升學(xué)生獨立進(jìn)行動畫劇本編創(chuàng)的創(chuàng)新能力和實踐能力，為后期的動畫創(chuàng)作奠定文字能力基礎(chǔ)。

11.數(shù)字?jǐn)z影（實踐）(略)

12.廣告設(shè)計（實踐）(略)

13.電腦三維設(shè)計（實踐）(略)

14.英語（專升本）（略）

六、實踐性環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)考核要求

凡理論考試與實踐環(huán)節(jié)考核兩部分相結(jié)合的課程為一門課程，考生必須取得兩個部分的合格成績方能獲得該門課程的學(xué)分。

1.含實踐的課程及實踐所占學(xué)分：原畫設(shè)計（實踐）3學(xué)分、分鏡設(shè)計（實踐）3學(xué)分、角色造型設(shè)計（實踐）3學(xué)分、動畫剪輯與合成（實踐）3學(xué)分、場景設(shè)計（實踐）3學(xué)分、數(shù)字?jǐn)z影（實踐）6學(xué)分、廣告設(shè)計（實踐）5學(xué)分、電腦三維設(shè)計（實踐）6學(xué)分。

2.畢業(yè)設(shè)計。

七、報考條件

?？萍耙陨锨爸脤W(xué)歷信息（含學(xué)信網(wǎng)相關(guān)學(xué)籍信息）為藝術(shù)設(shè)計類、設(shè)計學(xué)類、美術(shù)學(xué)類等專業(yè)的考生可報考本專業(yè)。

八、教材目錄

注：“使用教材”以當(dāng)次考試公布的教材及大綱使用情況為準(zhǔn)。