專業(yè)代碼：國家130503    省內(nèi)873

主考學(xué)校：大連工業(yè)大學(xué)

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一、指導(dǎo)思想

高等教育自學(xué)考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會(huì)自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試，是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)、國家考試相結(jié)合的高等教育形式，也是我國高等教育體系的重要組成部分。

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，細(xì)化落實(shí)《高等教育自學(xué)考試專業(yè)設(shè)置實(shí)施細(xì)則》要求，加快推進(jìn)新時(shí)代高等教育自學(xué)考試培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)，堅(jiān)持依法依規(guī)根據(jù)《高等教育自學(xué)考試專業(yè)基本規(guī)范（2021年）》制定開考專業(yè)考試計(jì)劃。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高的科學(xué)文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準(zhǔn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)責(zé)任感，適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具備環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，能在家裝、工裝、景觀、建筑等行業(yè)或領(lǐng)域從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、建筑裝飾等方面工作的應(yīng)用型人才。

三、基本要求

本專業(yè)要求掌握環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的基本理論和基本知識，具備各類自動(dòng)化硬件設(shè)備與軟件程序的設(shè)計(jì)和開發(fā)基本能力，具有系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、應(yīng)用、集成、調(diào)試和運(yùn)行的實(shí)際應(yīng)用能力。主要包括：

1.身心健康，具備優(yōu)良的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；具備強(qiáng)烈的服務(wù)社會(huì)意識、責(zé)任意識、法律意識、誠信意識和團(tuán)隊(duì)合作精神；

2.具有較高的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、外語素養(yǎng)和跨學(xué)科知識素養(yǎng)；

3.掌握環(huán)境設(shè)計(jì)領(lǐng)域的基本理論和基本知識；

4.了解環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)的基本政策和法規(guī)；

5.了解環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)和知識結(jié)構(gòu)，掌握環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)范、就業(yè)形勢，具備求職技巧；

6.具有根據(jù)設(shè)計(jì)要求展開設(shè)計(jì)創(chuàng)意的能力；

7.具有環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)踐方面的基本能力并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范。

四、學(xué)歷層次及規(guī)格

（一）層次：專升本

（二）授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

（三）學(xué)位授予條件：

根據(jù)《大連工業(yè)大學(xué)成人高等教育學(xué)士學(xué)位授予工作細(xì)則》（大工大校發(fā)〔2021〕99號），我校主考的自學(xué)考試專業(yè)本科畢業(yè)生授予學(xué)士學(xué)位條件如下：

1.在規(guī)定學(xué)習(xí)（學(xué)制）年限內(nèi)修讀課程達(dá)到所學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的各項(xiàng)要求，成績合格，經(jīng)審核準(zhǔn)予畢業(yè)。參加學(xué)校組織的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯，成績在中（含70分）以上。在讀期間參加由大連工業(yè)大學(xué)組織的學(xué)位外語課程考試且成績合格。

2.符合申請條件的高等教育自學(xué)考試學(xué)生（須在辦理畢業(yè)手續(xù)后一年內(nèi)）向?qū)W院正式提出學(xué)位申請，并由本人填寫《大連工業(yè)大學(xué)成人高等教育學(xué)士學(xué)位申請表》。

五、實(shí)踐性環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)考核要求

1.計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（實(shí)踐）

本實(shí)踐通過對AutoCAD程序的學(xué)習(xí)，使考生具備在當(dāng)下時(shí)代，運(yùn)用技術(shù)手段對專業(yè)圖紙進(jìn)行閱讀和繪制的能力。主要完成必要文字描述、語言講述等任務(wù)，并進(jìn)行規(guī)定題目的CAD圖制作。

2.效果圖表現(xiàn)技法（實(shí)踐）

本實(shí)踐是考生進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)不可或缺的重要技能，在完成整體設(shè)計(jì)之后需要掌握表達(dá)一種設(shè)計(jì)效果的能力。通過透視、構(gòu)圖、畫面色彩組織、多種表現(xiàn)手法的結(jié)合等內(nèi)容，以快速、準(zhǔn)確、適度的畫面表現(xiàn)設(shè)計(jì)效果。主要完成必要文字描述、語言講述等任務(wù)，并進(jìn)行規(guī)定題目的效果圖制作。

3.住宅空間設(shè)計(jì)（實(shí)踐）

本實(shí)踐考生應(yīng)掌握居住空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識、基本原理和空間構(gòu)成要素，并掌握居住空間設(shè)計(jì)的原則、方法與程序。主要完成必要文字描述、語言講述等任務(wù)，并進(jìn)行規(guī)定題目的居住空間設(shè)計(jì)文件制作。

4.室外環(huán)境景觀設(shè)計(jì)（實(shí)踐）

本實(shí)踐中，考生應(yīng)掌握景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識、基本原理和景觀構(gòu)成要素，并掌握景觀設(shè)計(jì)的原則、方法與程序。主要完成必要文字描述、語言講述等任務(wù)，并進(jìn)行規(guī)定題目的景觀設(shè)計(jì)文件制作。

5.模型制作（實(shí)踐）

本實(shí)踐是環(huán)境設(shè)計(jì)類課程的一個(gè)重要的、綜合性的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，考生應(yīng)能綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決設(shè)計(jì)成果呈現(xiàn)過程中的復(fù)雜問題，按照設(shè)計(jì)方案的要求，完成必要文字描述、語言講述等任務(wù)，并進(jìn)行模型制作。

6.立體構(gòu)成（實(shí)踐）

本實(shí)踐是考察學(xué)生通過觀察和思考，將文字抽象描述通過立體手段，完成恰當(dāng)空間表達(dá)的重要環(huán)節(jié)。主要完成必要文字描述、語言講述等任務(wù)，并進(jìn)行規(guī)定材料的立體呈現(xiàn)。

7.內(nèi)部空間設(shè)計(jì)（實(shí)踐）

本實(shí)踐中，考生應(yīng)掌握內(nèi)部空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識、基本原理和內(nèi)部空間構(gòu)成要素，并掌握內(nèi)部空間設(shè)計(jì)的原則、方法與程序。主要完成必要文字描述、語言講述等任務(wù)，并進(jìn)行規(guī)定題目的內(nèi)部空間設(shè)計(jì)文件制作。

8.環(huán)境設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)

畢業(yè)設(shè)計(jì)是環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生必需的最后一個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。考查的主要內(nèi)容包括：學(xué)生獨(dú)立查閱并梳理文獻(xiàn)，分析環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)的復(fù)雜工程問題的影響因素，得到有價(jià)值結(jié)論的能力；學(xué)生運(yùn)用所學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)理論知識和方法，針對該領(lǐng)域某一類問題進(jìn)行識別、判斷和分析的能力。同時(shí)，學(xué)生應(yīng)能根據(jù)文獻(xiàn)或摘要，簡單地進(jìn)行中英文翻譯。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作，學(xué)生能夠跟蹤環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)發(fā)展的技術(shù)前沿，不斷更新知識結(jié)構(gòu)、提升職業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)相關(guān)職業(yè)發(fā)展。

六、課程設(shè)置與學(xué)分

說明：本專業(yè)共計(jì)16門課程，72學(xué)分。標(biāo)注“#”課程為國家統(tǒng)考課程，課程說明及使用教材以國家公布為準(zhǔn)。

七、課程說明及使用教材

1.中國近現(xiàn)代史綱要#（課程說明及教材略）

2.馬克思主義基本原理概論#（課程說明及教材略）

3.計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（實(shí)踐）

課程說明：本課程是計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教育中與專業(yè)課程關(guān)系最緊密、最為直接的課程，本課實(shí)用性及操作性極強(qiáng)，是本專業(yè)學(xué)生需要熟練掌握的基本技能。課程通過基礎(chǔ)知識、應(yīng)用實(shí)例、項(xiàng)目案例、上機(jī)實(shí)訓(xùn)、反復(fù)鞏固練習(xí)等環(huán)節(jié)的設(shè)置，力求循序漸進(jìn)、學(xué)以致用，并切實(shí)通過項(xiàng)目案例和上機(jī)實(shí)訓(xùn)等方式提高學(xué)生應(yīng)用技能。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)在本專業(yè)上現(xiàn)有的應(yīng)用水平；熟練掌握AutoCAD軟件功能與操作；能夠獨(dú)立分析具體的專業(yè)應(yīng)用問題，通過運(yùn)用軟件并提出輔助設(shè)計(jì)的解決方法。為考生將來應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

推薦教材：《環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)AutoCAD快速入門》，劉日端主編，江蘇大學(xué)出版社，2019年8月出版，ISBN 978-7-5684-1130-1。

4.環(huán)境行為與心理學(xué)

課程說明：本課程主要介紹了環(huán)境行為學(xué)和心理學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本方法。主要內(nèi)容包括：環(huán)境行為學(xué)的理論，環(huán)境知覺與空間認(rèn)知，步行行為與環(huán)境，私密性、個(gè)人空間和領(lǐng)域，使用后評價(jià)，研究方法構(gòu)成。系統(tǒng)地介紹了環(huán)境行為學(xué)的發(fā)展歷程、基本理論、相關(guān)概念及其研究方法，以及國內(nèi)外豐富的研究專題和大量的研究案例，為考生將來從事環(huán)境設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

推薦教材：《環(huán)境行為學(xué)》，陸偉主編，中國建筑工業(yè)出版社，2021年12月出版，ISBN 978-7-112-26693-7。

5.光與色彩

課程說明：本課程從環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)和專業(yè)基礎(chǔ)出發(fā)，主要由淺入深、循序漸進(jìn)地將照明設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識與實(shí)際案例、計(jì)算分析等相關(guān)內(nèi)容相結(jié)合，出發(fā)點(diǎn)在于學(xué)生的學(xué)習(xí)與理解，同時(shí)也考慮到基礎(chǔ)知識的普及，為考生將來從事環(huán)境設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

推薦教材：《環(huán)境照明設(shè)計(jì)》，胡大勇、龔蕓、程虎主編，西南大學(xué)出版社，2021年10月出版，ISBN 978-7-5697-0093-0。

6.設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范

課程說明：本課程主要以制圖標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，結(jié)合具體工程實(shí)例、對于環(huán)境設(shè)計(jì)所需要的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范內(nèi)容，通過對圖紙的基礎(chǔ)講解與理論剖析，使學(xué)生對抽象的文字有形象的理解與認(rèn)知。在內(nèi)容上，力求畫圖與讀圖相結(jié)合；在插圖上，較多使用分步圖，以說明作圖步驟。為考生將來從事環(huán)境設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

推薦教材：《環(huán)境施工圖教程與實(shí)訓(xùn)》，劉利劍、呂大主編，中國美術(shù)學(xué)院出版社，2019年6月出版，ISBN 978-7-5503-1914-1。

7.設(shè)計(jì)表達(dá)（環(huán)境設(shè)計(jì)）

課程說明：本課程主要介紹了室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)技法。從繪畫工具、坐姿等基本準(zhǔn)備工作著手，分為室內(nèi)常用單體繪制、單體組合繪制、透視種類及方法、空間繪制、馬克筆上色、彩鉛上色、風(fēng)格化等七個(gè)步驟進(jìn)行闡述，先認(rèn)知，再理解，后表達(dá)，深入淺出，為考生將來從事環(huán)境設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

推薦教材：《室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)分析》，任文東、劉歆主編，遼寧人民出版社，2018年4月出版，ISBN 978-7-205-09203-0。

8.室內(nèi)設(shè)計(jì)

課程說明：本課程主要介紹了商業(yè)空間設(shè)計(jì)中的商業(yè)賣場空間設(shè)計(jì)、酒店空間設(shè)計(jì)、餐飲空間設(shè)計(jì)、娛樂空間設(shè)計(jì)、休閑空間設(shè)計(jì)這5個(gè)主要商業(yè)空間類型的基礎(chǔ)內(nèi)容和相關(guān)知識，并將視覺傳達(dá)專業(yè)知識引入商業(yè)空間設(shè)計(jì)的范疇，引導(dǎo)并加深學(xué)生對商業(yè)空間設(shè)計(jì)的深入學(xué)習(xí)與探索展開。為考生將來從事環(huán)境設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

推薦教材：《商業(yè)空間設(shè)計(jì)》（第2版），劉利劍、張健、周海濤、于玲、李永剛主編，清華大學(xué)出版社，2021年4月出版，ISBN 978-7-302-57703-4。

9.室內(nèi)構(gòu)造與材料學(xué)

課程說明：本課程主要以室內(nèi)裝飾工程為主，室外裝飾工程為輔的原則，介紹了裝飾工程的基礎(chǔ)工程與材料，常用基本材料與工程，室內(nèi)界面常見裝飾構(gòu)造與做法，后續(xù)工程，潔具與照明燈具安裝，半成品與成品材料安裝、固定與工程收尾等，重在傳統(tǒng)與基礎(chǔ)材料的特性與構(gòu)造做法介紹，并注意新型材料的更新。為考生將來從事環(huán)境設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

推薦教材：《建筑裝飾材料與應(yīng)用》（第二版），趙俊學(xué)主編，科學(xué)出版社，2016年9月出版，ISBN 978-7-03-049696-6。

10.效果圖表現(xiàn)技法（實(shí)踐）

課程說明：本課程主要以室外景觀效果圖表現(xiàn)技法實(shí)踐為主，包含繪制景觀設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)圖的基礎(chǔ)訓(xùn)練、透視、構(gòu)圖、畫面色彩組織、多種表現(xiàn)手法的結(jié)合等內(nèi)容，以訓(xùn)練快速、準(zhǔn)確、適度的表現(xiàn)為目的。為考生將來從事環(huán)境設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

推薦教材：《景觀設(shè)計(jì)手繪表達(dá)》，李博男、李賀主編，大連理工大學(xué)出版社，2014年7月出版，ISBN 978-7-5611-9149-1。

11.住宅空間設(shè)計(jì)（實(shí)踐）

課程說明：本課程主要以居住空間設(shè)計(jì)實(shí)踐為主。分別闡述了居住空間設(shè)計(jì)原理、居住空間設(shè)計(jì)程序與方法、居住空間設(shè)計(jì)風(fēng)格定位、居住空間的功能分類設(shè)計(jì)、居住空間界面設(shè)計(jì)及形式法則，并提供了居住空間中常用家具、物品的數(shù)據(jù)以及大量的照片圖例分析，詳細(xì)并形象地展示了居住空間的設(shè)計(jì)思維過程。為考生將來從事環(huán)境設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

推薦教材：《居住空間設(shè)計(jì)》（第2版），劉爽主編，清華大學(xué)出版社，2018年10月出版，ISBN 978-7-302-50745-1。

12.室外環(huán)境景觀設(shè)計(jì)（實(shí)踐）

課程說明：本課程主要以室外環(huán)境景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐為主。內(nèi)容主要包括景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識、景觀設(shè)計(jì)概論、景觀設(shè)計(jì)基本原理、景觀構(gòu)成要素及設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)的原則、方法與程序，以及多種景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。為考生將來從事環(huán)境設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

推薦教材：《景觀設(shè)計(jì)》，鄧?yán)谥骶?，清華大學(xué)出版社，2022年8月出版，ISBN 978-7-302-61051-9。

13.模型制作（實(shí)踐）

課程說明：本課程主要使學(xué)生對建筑模型概念、發(fā)展歷程、作用、建筑模型分類等理論知識有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識，在模型制作過程中學(xué)生還將對建筑空間組合、建筑色彩搭配規(guī)律、建筑模型制作方法有更深的理解，這對后一階段學(xué)習(xí)建筑空間設(shè)計(jì)奠定一個(gè)夯實(shí)的基礎(chǔ)。為考生將來從事環(huán)境設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

推薦教材：《建筑模型制作教程》（第三版），黃信、張凌、曹喆主編，華中科技大學(xué)出版社，2022年3月出版，ISBN 978-7-5680-8060-6。

14.立體構(gòu)成（實(shí)踐）

課程說明：本課程主要通過對自然形態(tài)、抽象形態(tài)、人化形態(tài)的認(rèn)知，了解形態(tài)要素的組織關(guān)系，總結(jié)出規(guī)律、模式進(jìn)行創(chuàng)意。從立體、材質(zhì)認(rèn)知；立體、材質(zhì)構(gòu)成原理；立體、材質(zhì)構(gòu)成轉(zhuǎn)化三個(gè)方面對形態(tài)構(gòu)成的立體·材質(zhì)進(jìn)行了闡述，具體內(nèi)容包括材質(zhì)認(rèn)知；材質(zhì)與立體形態(tài)；立體、材質(zhì)構(gòu)成原理；立體、材質(zhì)構(gòu)成轉(zhuǎn)化等。為考生將來從事環(huán)境設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

推薦教材：《形態(tài)構(gòu)成·立體·材質(zhì)》，李立、徐微微主編，遼寧美術(shù)出版社，2008年8月出版，ISBN 978-7-5314-4098-7。

15.內(nèi)部空間設(shè)計(jì)(實(shí)踐)

課程說明：本課程主要以室內(nèi)公共空間設(shè)計(jì)實(shí)踐為主。在前期課程基礎(chǔ)之上，進(jìn)一步強(qiáng)化公共空間的設(shè)計(jì)程序與方法、空間設(shè)計(jì)風(fēng)格定位、空間的功能分類、空間界面設(shè)計(jì)及形式法則，又分類型介紹了室內(nèi)設(shè)計(jì)的相關(guān)案例。為考生將來從事環(huán)境設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

推薦教材：《室內(nèi)設(shè)計(jì)方法與實(shí)踐》，郭曉陽、陳亮主編，中國建筑工業(yè)出版社，2022年11月出版，ISBN 978-7-112-27903-6。

16.環(huán)境設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)

課程說明：檢查學(xué)生就學(xué)期間對專業(yè)知識和學(xué)科理解的最重要的環(huán)節(jié)就是畢業(yè)設(shè)計(jì)，它要求學(xué)生做到所學(xué)理論知識與具體實(shí)踐相結(jié)合、基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識相結(jié)合。畢業(yè)設(shè)計(jì)的好壞也在一方面反映了學(xué)生走向社會(huì)后的專業(yè)能力，是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)重要學(xué)習(xí)階段。因此，學(xué)生必須樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，在老師的指導(dǎo)下，努力完成全部的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。畢業(yè)設(shè)計(jì)一般需要滿足以下原則：1、設(shè)計(jì)能充分表現(xiàn)設(shè)計(jì)的主題，達(dá)到設(shè)計(jì)目的，視覺效果統(tǒng)一；2、設(shè)計(jì)要體現(xiàn)理念創(chuàng)新、風(fēng)格形式創(chuàng)新、材料創(chuàng)新；3、設(shè)計(jì)創(chuàng)意與表現(xiàn)手法獨(dú)到，視覺吸引力強(qiáng)；4、設(shè)計(jì)作品內(nèi)容和數(shù)量符合要求，制作精美；

5、設(shè)計(jì)方案能體現(xiàn)時(shí)代新精神和新審美。

八、新舊計(jì)劃頂替方案

說明:以上頂替方案中任何課程只能頂替一次，不可重復(fù)頂替。