Ⅲ、有關(guān)說明與實施要求

　　為了使本大綱的規(guī)定在個人自學(xué)、社會助學(xué)和考試命題中得到貫徹和落實，下面對有關(guān)問題進行解釋和說明，并提出相應(yīng)的實施要求。

　　一、關(guān)于考核目標

　　為使考試內(nèi)容具體化和考試要求標準化，本大綱對各章規(guī)定了考核目標，使自學(xué)者能夠進一步明確考試內(nèi)容和要求，從而更有目的地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材，同時也使社會助學(xué)機構(gòu)能夠更加明確命題范圍，更準確地安排和組織教學(xué)，掌握好教學(xué)的難易程度。

　　本大綱在考試目標中，按照識記、領(lǐng)會和應(yīng)用三個層次規(guī)定其應(yīng)達到的能力層次要求。三個能力層次基本上遞進的等級關(guān)系。各層能力層次的含義是：

　　識記：準確掌握有關(guān)術(shù)語和概念，了解和掌握相關(guān)方法的基礎(chǔ)原理，并要求能夠清晰地認識和表達出來。

　　領(lǐng)會：在識記的基礎(chǔ)上，能夠全面地把握概念、原理和方法的特征，能夠?qū)⒏拍睢⒃砗头椒ㄕ_地應(yīng)用起來。

　　應(yīng)用：學(xué)以致用，在這個層次上，本大綱要求廣大自學(xué)考生要能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識用于解決實際中一些問題。

　　二、關(guān)于自學(xué)教材與輔助資料

　　本課程使用教材是：《現(xiàn)代項目管理教程》（第三版），該教材由劉國靖編著，中國人民大學(xué)出版社出版，2013年。

　　三、關(guān)于自學(xué)方法

　　對《現(xiàn)代項目管理》這門課程，本大綱希望廣大考生在自學(xué)的時候，最好能夠做到以下幾點要求：

　　1、首先要掌握和理解相關(guān)的概念和術(shù)語，特別要搞清楚概念的正確內(nèi)涵，注意概念之間的區(qū)別和聯(lián)系。

　　2、了解和掌握各種項目管理職能的內(nèi)容和工作要點、步驟、程序。

　　3、要把知識的學(xué)習(xí)同解決實際問題結(jié)合起來，做到活學(xué)活用。

　　四、關(guān)于社會助學(xué)的要求

　　相關(guān)機構(gòu)開展社會助學(xué)應(yīng)注意以下幾個事項：

　　1、社會助學(xué)的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)該根據(jù)本大綱的各項規(guī)定和要求，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和鉆研教材，理出基本知識點、重點和難點，既要實施有效的、有針對性的輔導(dǎo)，同時又要掌握好正確的社會助學(xué)方向，切忌猜題和模擬題。

　　2、把基本概念、基礎(chǔ)原理和分析方法講清楚講透徹，注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用分析能力。

　　3、社會助學(xué)機構(gòu)要把基本知識的講授和培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力結(jié)合起來，正確引導(dǎo)學(xué)生在搞好識記、領(lǐng)會的同時，自覺地把所學(xué)到的理論方法和知識應(yīng)用于實際問題的解決當(dāng)中去。

　　五、關(guān)于命題考試的若干要求

　　為了達到開放式辦學(xué)的根本目標，另外也是考慮到經(jīng)濟管理類自學(xué)考生的實際情況，本大綱原則上要求：

　　1、凡是大綱規(guī)定的考核知識點和考核內(nèi)容，不要隨意地加以擴大和縮小，以免提高或降低考核要求，可以突出對基礎(chǔ)內(nèi)容的考核要求，加大對考生學(xué)以致用能力的檢查。

　　2、本課程實行閉卷考試，考試時間的長度執(zhí)行省自學(xué)考試辦公室的規(guī)定。除了攜帶筆和擦皮外，本課程考試無需其他輔助工具。

　　3、試題份量和難易程度做到適中，首先題量不宜過大，其次試題結(jié)構(gòu)安排盡量做到由易到難，且容易解答的部分應(yīng)占30%，比較容易的部分占35%，較難的部分占25%，困難的部分占10%。

　　4、本課程考試試卷采用的題型一般包括：單項選擇題，填空題，名詞解釋，簡答題和應(yīng)用題等五大類型。

　　相關(guān)鏈接：江蘇2013年自考現(xiàn)代項目管理（30446）考試大綱匯總>>