2025年四川學前教育(專升本)專業(yè)課程設(shè)置與學分
學前教育(專升本)專業(yè)課程設(shè)置與學分
專業(yè)層次:專升本 專業(yè)代碼:040106
序號 | 課碼 | 課程名稱 | 學分 | 備注 |
1 | 00398 | 學前教育原理 | 6 | |
2 | 00882 | 學前教育心理學 | 6 | |
3 | 13000 | 英語(專升本) | 7 | |
4 | 13147 | 5 | ||
13148 | 幼兒園組織與管理(實踐) | 1 | ||
5 | 13213 | 5 | ||
13214 | 學前教育研究方法(實踐) | 1 | ||
6 | 15040 | 習近平新時代中國特色社會主義思想概論 | 3 | |
7 | 15043 | 中國近現(xiàn)代史綱要 | 3 | |
8 | 15044 | 馬克思主義基本原理 | 3 | |
9 | 03672 | 學前健康教育 | 5 | |
10 | 03673 | 學前藝術(shù)教育 | 6 | |
11 | 08761 | 中外學前教育史 | 8 | |
12 | 14494 | 學前兒童家庭與社區(qū)教育 | 4 | |
13 | 14603 | 幼兒游戲理論與指導 | 3 | |
14604 | 幼兒游戲理論與指導(實踐) | 1 | ||
14 | 14605 | 幼兒園課程與教學 | 4 | |
14606 | 幼兒園課程與教學(實踐) | 2 | ||
15 | 06737 | 創(chuàng)新思維 | 5 | 不考英語(專升本)的加考課程 |
16 | 10397 | 論文寫作研究 | 5 | |
17 | 00000 | 畢業(yè)考核(或論文\綜合實踐\實驗\實習等) | 10 | |
合 計 | 83學分 | |||
學前教育(專升本)專業(yè)考試計劃對應(yīng)銜接表
舊考試計劃課程 | 新考試計劃課程 | 備注 | ||||||
學前教育(專升本),H040106 | 學前教育(專升本),H040106 | |||||||
序號 | 課碼 | 課程名稱 | 學分 | 序號 | 課碼 | 課程名稱 | 學分 | |
1 | 15040 | 習近平新時代中國特色社會主義思想概論 | 3 | 1 | 15040 | 習近平新時代中國特色社會主義思想概論 | 3 | 對應(yīng)頂替 |
2 | 03708 | 中國近現(xiàn)代史綱要 | 2 | 2 | 15043 | 中國近現(xiàn)代史綱要 | 3 | |
3 | 03709 | 4 | 3 | 15044 | 馬克思主義基本原理 | 3 | ||
4 | 00015 | 英語(二) | 14 | 4 | 13000 | 英語(專升本) | 7 | |
5 | 00398 | 學前教育原理 | 6 | 5 | 00398 | 學前教育原理 | 6 | |
6 | 00882 | 學前教育心理學 | 6 | 6 | 00882 | 學前教育心理學 | 6 | |
7 | 00387 | 5 | 7 | 13147 | 5 | |||
13148 | 幼兒園組織與管理(實踐) | 1 | ||||||
8 | 03657 | 5 | 8 | 13213 | 5 | |||
13214 | 學前教育研究方法(實踐) | 1 | ||||||
9 | 00402 | 學前教育史 | 6 | 9 | 08761 | 中外學前教育史 | 8 | |
10 | 00394 | 4 | 10 | 14605 | 幼兒園課程與教學 | 4 | ||
14606 | 幼兒園課程與教學(實踐) | 2 | ||||||
11 | 00385 | 學前衛(wèi)生學 | 4 | 11 | 03672 | 學前健康教育 | 5 | 選擇頂替 |
12 | 12350 | 兒童發(fā)展理論 | 4 | 12 | 03673 | 學前藝術(shù)教育 | 6 | |
13 | 00401 | 學前比較教育 | 6 | 13 | 14494 | 學前兒童家庭與社區(qū)教育 | 4 | |
14 | 12351 | 低幼兒童文學名著導讀 | 3 | 14 | 14603 | 幼兒游戲理論與指導 | 3 | |
15 | 12353 | 學前兒童心理健康與輔導 | 2 | 14604 | 幼兒游戲理論與指導(實踐) | 1 | ||
16 | 30007 | 學前兒童發(fā)展評估 | 4 | |||||
17 | 30008 | 家長工作與家園溝通 | 2 | |||||
18 | 30009 | 幼兒園班級管理 | 2 | |||||
19 | 12657 | 幼兒教師教研指導 | 6 | |||||
說 明 | 1.只能用已取得合格成績的舊計劃課程頂替新計劃課程,不能逆向頂替。 2.1個序號為1門完整課程,1門課程只能選擇一種頂替辦法,不能重復使用。 3.對應(yīng)頂替區(qū)課程,同一行1門課程頂替1門課程,不能頂替其他課程。 4.選擇頂替區(qū)課程,舊計劃任選1門課程頂替新計劃任意1門課程。 5.舊計劃英語(二)替代課程頂替新計劃英語(專升本)替代課程。新計劃中未設(shè)置英語(專升本)課程的專業(yè),將依據(jù)相應(yīng)的銜接表進行新課程的頂替。 | |||||||
學前教育(專升本)專業(yè)考試計劃對應(yīng)銜接表
舊考試計劃課程 | 新考試計劃課程 | 備注 | ||||||
學前教育(專升本),W040106 | 學前教育(專升本),W040106 | |||||||
序號 | 課碼 | 課程名稱 | 學分 | 序號 | 課碼 | 課程名稱 | 學分 | |
1 | 15040 | 習近平新時代中國特色社會主義思想概論 | 3 | 1 | 15040 | 習近平新時代中國特色社會主義思想概論 | 3 | 對應(yīng)頂替 |
2 | 03708 | 中國近現(xiàn)代史綱要 | 2 | 2 | 15043 | 中國近現(xiàn)代史綱要 | 3 | |
3 | 03709 | 4 | 3 | 15044 | 馬克思主義基本原理 | 3 | ||
4 | 00015 | 英語(二) | 14 | 4 | 13000 | 英語(專升本) | 7 | |
5 | 00398 | 學前教育原理 | 6 | 5 | 00398 | 學前教育原理 | 6 | |
6 | 00882 | 學前教育心理學 | 6 | 6 | 00882 | 學前教育心理學 | 6 | |
7 | 00387 | 5 | 7 | 13147 | 5 | |||
13148 | 幼兒園組織與管理(實踐) | 1 | ||||||
8 | 03657 | 5 | 8 | 13213 | 5 | |||
13214 | 學前教育研究方法(實踐) | 1 | ||||||
9 | 00402 | 學前教育史 | 6 | 9 | 08761 | 中外學前教育史 | 8 | |
10 | 00394 | 4 | 10 | 14605 | 幼兒園課程與教學 | 4 | ||
14606 | 幼兒園課程與教學(實踐) | 2 | ||||||
11 | 00385 | 學前衛(wèi)生學 | 4 | 11 | 03672 | 學前健康教育 | 5 | 選擇頂替 |
12 | 12350 | 兒童發(fā)展理論 | 4 | 12 | 03673 | 學前藝術(shù)教育 | 6 | |
13 | 00401 | 學前比較教育 | 6 | 13 | 14494 | 學前兒童家庭與社區(qū)教育 | 4 | |
14 | 12351 | 低幼兒童文學名著導讀 | 3 | 14 | 14603 | 幼兒游戲理論與指導 | 3 | |
15 | 12353 | 學前兒童心理健康與輔導 | 2 | 14604 | 幼兒游戲理論與指導(實踐) | 1 | ||
16 | 30007 | 學前兒童發(fā)展評估 | 4 | |||||
17 | 30008 | 家長工作與家園溝通 | 2 | |||||
18 | 30009 | 幼兒園班級管理 | 2 | |||||
19 | 12657 | 幼兒教師教研指導 | 6 | |||||
說 明 | 1.只能用已取得合格成績的舊計劃課程頂替新計劃課程,不能逆向頂替。 2.1個序號為1門完整課程,1門課程只能選擇一種頂替辦法,不能重復使用。 3.對應(yīng)頂替區(qū)課程,同一行1門課程頂替1門課程,不能頂替其他課程。 4.選擇頂替區(qū)課程,舊計劃任選1門課程頂替新計劃任意1門課程。 5.舊計劃英語(二)替代課程頂替新計劃英語(專升本)替代課程。新計劃中未設(shè)置英語(專升本)課程的專業(yè),將依據(jù)相應(yīng)的銜接表進行新課程的頂替。 | |||||||
- 歷年試題
- 備考資料
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