德國(guó)教育行政的特點(diǎn)是什么
根據(jù)聯(lián)邦德國(guó)基本法第30條的規(guī)定,只要基本法沒(méi)有作出其他規(guī)定或允許有其他規(guī)定,那么,行使國(guó)家職權(quán)和完成國(guó)家任務(wù)就都是各州的事情。有關(guān)教育和科學(xué)方面的方法和管理主要由各州負(fù)責(zé)??梢?jiàn),聯(lián)邦德國(guó)在文化教育領(lǐng)域?qū)嵭新?lián)邦主義,各州對(duì)文化政策和文化管理的所有問(wèn)題,原則上都擁有立法和管理的職權(quán),這就是所謂的各州的“文化主權(quán)”。各州擁有絕大部分教育職權(quán)還表現(xiàn)在分?jǐn)偨逃?jīng)費(fèi)的負(fù)擔(dān)方面。但根據(jù)修改后的基本法,聯(lián)邦政府權(quán)限有所擴(kuò)大。因此,基本法的修改,在某種意義上意味著各州獨(dú)立的文化主權(quán)的結(jié)束,發(fā)展成為一種共同協(xié)作的文化聯(lián)邦制。
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