一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　本章的重點內(nèi)容是明代詩歌創(chuàng)作。學(xué)習(xí)要求：①全面把握明代詩歌的發(fā)展演變概況以及各時期的主要詩歌流派、文學(xué)社團(tuán)和代表作家作品；②重點掌握高啟、李東陽、前七子、后七子、公安派、竟陵派以及復(fù)社、幾社的詩歌思想和詩歌創(chuàng)作；③翔實了解明代散曲和民歌創(chuàng)作和發(fā)展概況。

　　二、考核知識點與考核要求

　　理解：明代詩歌創(chuàng)作成就概況。

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　　識記：①高啟的生平；②“臺閣體”與“性理詩”；③李東陽的生平；④茶陵詩派。

　　理解：明代前期詩歌創(chuàng)作大勢。

　　應(yīng)用：①高啟詩歌的主要內(nèi)容和藝術(shù)特點；②李東陽的詩歌思想及其詩歌創(chuàng)作。

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　　識記：①李夢陽的生平；②何景明的生平；③“前七子”；④“后七子”；⑤李攀龍的生平；⑥王世貞的生平；⑦《四溟詩話》。

　　理解：①明代中期詩歌發(fā)展盛況；②“吳中四才子”的思想；③唐寅詩歌的特點；④祝允明詩歌的特點；⑤文徵明詩歌的特點；⑥謝榛詩歌的特點。

　　應(yīng)用：①李夢陽的詩歌主張及其詩歌創(chuàng)作；②何景明的詩歌主張及其詩歌創(chuàng)作；③李攀龍的詩歌主張及其詩歌創(chuàng)作；④王世貞的詩歌思想及其詩歌創(chuàng)作。

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　　識記：①公安派；②竟陵派；③復(fù)社；④幾社。

　　理解：①公安派的詩歌思想；②袁宏道詩歌的特點；③竟陵派詩歌的一般特征；④復(fù)社、幾社共同的文學(xué)主張。

　　應(yīng)用：陳子龍的詩歌思想及其詩歌創(chuàng)作。

　　（四）明代散曲

　　理解：①明代散曲發(fā)展大勢及創(chuàng)作概況；②朱有燉及其《誠齋樂府》；③康海、王九思的散曲與北方曲家豪邁質(zhì)樸的風(fēng)格；④王磐及其散曲創(chuàng)作；⑤陳鐸及其散曲創(chuàng)作；⑥梁辰魚及其散曲創(chuàng)作。

　　應(yīng)用：馮惟敏散曲的創(chuàng)作特色。

　　（五）明代民歌

　　識記：①《掛枝兒》；②《山歌》。

　　理解：明代民歌的繁榮及文人的喜愛。

　　應(yīng)用：《掛枝兒》、《山歌》的主要內(nèi)容和藝術(shù)特點。

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