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學(xué)歷改變命運(yùn)
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重慶自考??茟?yīng)用日語(yǔ)專業(yè)計(jì)劃(2024年版)

2024-06-21 16:26:57   文章來(lái)源: 自考365   字體:   打印
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一、指導(dǎo)思想

高等教育自學(xué)考試是我國(guó)高等教育基本制度之一,是對(duì)社會(huì)自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試,是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)、國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式,也是我國(guó)高等教育體系的重要組成部分。

高等教育自學(xué)考試應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)(??疲?,是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的需要,培養(yǎng)具有較好日語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和日語(yǔ)應(yīng)用能力的高素質(zhì)技能人才而設(shè)置的。本專業(yè)根據(jù)高等教育自學(xué)考試的特點(diǎn),課程設(shè)置突出較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,注重考生掌握日語(yǔ)語(yǔ)言的基本知識(shí)和基本技能,具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的基本能力。

二、學(xué)歷層次及規(guī)格

本專業(yè)為高等教育自學(xué)考試專科層次,在總體上與普通高等教育??仆悓I(yè)的水平相一致;各門課程考試以百分制計(jì)分,60分為及格;每門課程考試及格后,獲得該課程相應(yīng)的學(xué)分。

凡取得本專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定的15門課程合格成績(jī),學(xué)分累計(jì)達(dá)到72學(xué)分,其他考核及思想品德經(jīng)鑒定達(dá)到畢業(yè)要求的,發(fā)給高等教育自學(xué)考試應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)專科畢業(yè)證書(shū),國(guó)家承認(rèn)其學(xué)歷。

三、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握較為扎實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言文化基礎(chǔ)知識(shí)和較好的日語(yǔ)應(yīng)用能力,能夠在涉外企事業(yè)單位、外語(yǔ)教育、文化交流等行業(yè)從事文秘、服務(wù)與管理、業(yè)務(wù)辦理、一般性翻譯等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

基本要求:本專業(yè)要求掌握較為扎實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí),了解日本國(guó)家基本知識(shí)和中日文化基本知識(shí),具有較好的日語(yǔ)口頭交際和書(shū)面表達(dá)能力,擁有一定的溝通協(xié)調(diào)能力。

四、課程設(shè)置與學(xué)分

專業(yè)代碼:570206 專業(yè)名稱:應(yīng)用日語(yǔ)(??疲?/p>

序號(hào)課程
代碼
課程名稱學(xué)分備注
103706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)2
212656
毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論4
300605基礎(chǔ)日語(yǔ)(一)8
400606基礎(chǔ)日語(yǔ)(二)8
514117日語(yǔ)聽(tīng)力8實(shí)踐考核
614115日語(yǔ)口語(yǔ)(一)4實(shí)踐考核
714116日語(yǔ)口語(yǔ)(二)4實(shí)踐考核
814122日語(yǔ)閱讀(一)4
914123日語(yǔ)閱讀(二)4
1014114日語(yǔ)基礎(chǔ)寫作6
1100608日本國(guó)概況4
1214121日語(yǔ)語(yǔ)法4
1314001旅游日語(yǔ)4
1406043商務(wù)日語(yǔ)4
1504729大學(xué)語(yǔ)文4
1615009應(yīng)用日語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)考生根據(jù)實(shí)際條件,可按推薦書(shū)目選讀并完成一篇讀書(shū)報(bào)告,交主考學(xué)校;也可選擇涉外企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),完成實(shí)習(xí)報(bào)告,交主考學(xué)校。
總學(xué)分72

五、主要課程說(shuō)明

1.基礎(chǔ)日語(yǔ)(一)

基礎(chǔ)日語(yǔ)(一)課程是本專業(yè)的專業(yè)課程。本課程主要講授基本語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法和課文解析等內(nèi)容。通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使考生掌握日語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、詞匯和語(yǔ)法基本知識(shí),大致了解日本社會(huì)、日本文化和日本禮儀等,具有初步的日語(yǔ)常用會(huì)話能力,為后續(xù)課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.基礎(chǔ)日語(yǔ)(二)

基礎(chǔ)日語(yǔ)(二)課程是本專業(yè)的專業(yè)課程。本課程主要講授基本語(yǔ)音、語(yǔ)法基礎(chǔ)等內(nèi)容,通過(guò)擴(kuò)大詞匯量、語(yǔ)法、閱讀量等,提高考生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使考生具有初步的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的能力,能夠閱讀和翻譯一般的日語(yǔ)書(shū)刊和資料,提高邏輯思維能力和分析理解能力。

3.日語(yǔ)聽(tīng)力

日語(yǔ)聽(tīng)力課程是本專業(yè)的專業(yè)課程。本課程通過(guò)系統(tǒng)的聽(tīng)力訓(xùn)練,使考生掌握基本的日語(yǔ)聽(tīng)力技巧,提高聽(tīng)力技能,能聽(tīng)懂日語(yǔ)日常會(huì)話、理解大意、抓住主要意圖與情節(jié),能根據(jù)所聽(tīng)材料進(jìn)行分析、領(lǐng)會(huì)表達(dá)的態(tài)度和意圖,為增強(qiáng)日語(yǔ)交際能力奠定良好基礎(chǔ)。

4.日語(yǔ)口語(yǔ)(一)

日語(yǔ)口語(yǔ)(一)課程是本專業(yè)的專業(yè)課程。本課程通過(guò)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn),使考生掌握日語(yǔ)發(fā)音要領(lǐng),能清晰、正確地發(fā)音;懂得交際活動(dòng)的基本禮儀,掌握并能熟練運(yùn)用日常交際的基本用語(yǔ)、習(xí)慣說(shuō)法(如自我介紹、問(wèn)候、道歉與感謝等),熟悉日語(yǔ)會(huì)話特點(diǎn),能組織簡(jiǎn)單的對(duì)話。

5.日語(yǔ)口語(yǔ)(二)

日語(yǔ)口語(yǔ)(二)課程是本專業(yè)的專業(yè)課程。本課程在考生掌握日語(yǔ)發(fā)音要領(lǐng)、熟悉日語(yǔ)會(huì)話特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合聽(tīng)與讀,開(kāi)展口語(yǔ)技能訓(xùn)練,使考生能就日常生活中的一般情景進(jìn)行交談,能就社會(huì)生活中的一般話題進(jìn)行連貫發(fā)言,更為有效、準(zhǔn)確地傳達(dá)信息,增強(qiáng)日語(yǔ)口頭表達(dá)能力和交際能力。

6.日語(yǔ)閱讀(一)

日語(yǔ)閱讀(一)課程是本專業(yè)的專業(yè)課程。本課程主要講授閱讀和理解日本各類文章的基礎(chǔ)方法與技巧等內(nèi)容。通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使考生了解各個(gè)領(lǐng)域慣用的詞語(yǔ)和句式,擴(kuò)大詞匯量和知識(shí)面,為語(yǔ)言技能的訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。

7.日語(yǔ)閱讀(二)

日語(yǔ)閱讀(二)課程是本專業(yè)的專業(yè)課程。本課程通過(guò)提升閱讀訓(xùn)練量及難度,提高考生閱讀的速度和理解能力,使考生能運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)解決有關(guān)問(wèn)題,具備較好的思維分析能力和跨文化交際能力。

8.日語(yǔ)基礎(chǔ)寫作

日語(yǔ)基礎(chǔ)寫作課程是本專業(yè)的專業(yè)課程。本課程主要講授日語(yǔ)寫作的基本方法和規(guī)范,以及撰寫概要、段落、記敘文、描寫文及應(yīng)用文的基礎(chǔ)內(nèi)容等。通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使考生掌握必要的寫作技能,養(yǎng)成較好的寫作習(xí)慣,提高日語(yǔ)書(shū)面組織和表達(dá)的能力。

9.日本國(guó)概況

日本國(guó)概況課程是本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程主要講授日本的地理、歷史、社會(huì)、政治、文化、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)教育、企業(yè)經(jīng)營(yíng)、生活及風(fēng)俗習(xí)慣等內(nèi)容。通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使考生了解日本整體的概況,擴(kuò)大知識(shí)面,鞏固和提高日語(yǔ)水平。

10.日語(yǔ)語(yǔ)法

日語(yǔ)語(yǔ)法課程是本專業(yè)的專業(yè)課程。本課程主要講授日語(yǔ)的詞法、句法乃至語(yǔ)篇構(gòu)造的基本知識(shí)、基本概念和基本理論,簡(jiǎn)要、清楚且實(shí)用地解決日語(yǔ)學(xué)習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的疑難問(wèn)題等內(nèi)容。通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使考生基本掌握日語(yǔ)語(yǔ)法,進(jìn)一步提高運(yùn)用日語(yǔ)的能力。

11.旅游日語(yǔ)

旅游日語(yǔ)課程是本專業(yè)的專業(yè)課程。本課程主要講授旅游接待過(guò)程中的相關(guān)知識(shí),以及聯(lián)絡(luò)行程、接送客人、市內(nèi)觀光、參觀古跡等不同場(chǎng)景的語(yǔ)言訓(xùn)練等內(nèi)容。通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使考生提高日語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力及交際能力,擴(kuò)大專業(yè)詞匯量,增強(qiáng)人際溝通、業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)以及跨文化交際的能力。

12.商務(wù)日語(yǔ)

商務(wù)日語(yǔ)課程是本專業(yè)的專業(yè)課程。本課程主要講授國(guó)際商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本商務(wù)禮儀等內(nèi)容。通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使考生掌握商務(wù)日語(yǔ)會(huì)話中特有的語(yǔ)言表現(xiàn)和敬語(yǔ)表達(dá),提高商務(wù)溝通技巧和禮儀實(shí)務(wù)能力,基本適應(yīng)中日企業(yè)的相關(guān)工作需要。

六、實(shí)踐性環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)考核要求

高等教育自學(xué)考試應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)(??疲?shí)踐性環(huán)節(jié)考核的課程及綜合考核包括:日語(yǔ)聽(tīng)力、日語(yǔ)口語(yǔ)(一)、日語(yǔ)口語(yǔ)(二)、應(yīng)用日語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),其考核要求如下。

(一)日語(yǔ)聽(tīng)力

1.考核目的:

(1)能辨別單詞中的音節(jié);辨別多音節(jié)單詞的高低音;在語(yǔ)流中辨別、理解常見(jiàn)的語(yǔ)音變化現(xiàn)象。

(2)辨別句素;理解句子和話語(yǔ)的交際價(jià)值;理解語(yǔ)感、習(xí)慣說(shuō)話和省略句。

(3)理解并記憶概念意義;判斷語(yǔ)感環(huán)境。

(4)能聽(tīng)懂關(guān)于日常生活、社會(huì)生活的講話或交談,理解中心大意,抓住主要要點(diǎn),能根據(jù)所聽(tīng)材料進(jìn)行分析、領(lǐng)會(huì)說(shuō)話人的態(tài)度和意圖。

(5)在聽(tīng)懂全文的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確掌握某項(xiàng)或若干項(xiàng)關(guān)鍵信息。

2.考核內(nèi)容:指定教材的詞匯、語(yǔ)法要點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),包括與此難易程度相當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

3.考核方式:筆試??荚嚂r(shí)間約30分鐘左右。

4.考核標(biāo)準(zhǔn):評(píng)分采用百分制,60分為及格。

(1)試題類型一般為:

選擇題:聽(tīng)錄音材料,從每段所給的4個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳選項(xiàng)。

填空題:邊聽(tīng)錄音,邊填寫試題中空缺部分。

判斷題:根據(jù)錄音,對(duì)所給題目進(jìn)行判斷。

問(wèn)答題:根據(jù)錄音,回答問(wèn)題。

(2)試題難易程度比例:易、較易、較難、難為2:3:3:2。

(二)日語(yǔ)口語(yǔ)(一)

1.考核目的:考查考生的日語(yǔ)會(huì)話能力,考生能夠完成用日語(yǔ)如接電話、問(wèn)候、拜訪接待等簡(jiǎn)單的日常工作和生活場(chǎng)景,能交談發(fā)生在身邊的日常話題(例如興趣、周末計(jì)劃等)。

2.考核內(nèi)容:指定教材的詞匯、語(yǔ)法要點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),包括與此難易程度相當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

3.考核方式:面試。

4.考核標(biāo)準(zhǔn):評(píng)分采用百分制,60分為及格。反應(yīng)能力占10%,流利程度占10%,語(yǔ)言技能(語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、詞匯、句型表達(dá))占30%、內(nèi)容表達(dá)(邏輯性、條理性)占50%。

(三)日語(yǔ)口語(yǔ)(二)

1.考核目的:掌握日語(yǔ)發(fā)音要領(lǐng),能清晰、正確地發(fā)音;懂得交際活動(dòng)的基本禮儀,掌握并能熟練運(yùn)用日常交際的基本用語(yǔ)、習(xí)慣說(shuō)法,能完成日常交際對(duì)話,能就自己的專長(zhǎng)話題等進(jìn)行介紹,能對(duì)發(fā)生的事件進(jìn)行描述說(shuō)明,能在討論中發(fā)表自己的看法意見(jiàn)等。

2.考核內(nèi)容:指定教材的詞匯、語(yǔ)法要點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),包括與此難易程度相當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

3.考核方式:面試。

4.考核標(biāo)準(zhǔn):評(píng)分采用百分制,60分為及格。反應(yīng)能力占10%,流利程度占10%,語(yǔ)言技能(語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、詞匯、句型表達(dá))占30%、內(nèi)容表達(dá)(邏輯性、條理性)占50%。

(四)應(yīng)用日語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)(課外閱讀或?qū)嵙?xí),二選一)

1.課外閱讀(推薦書(shū)目):

序號(hào)書(shū)籍名稱作者版次出版社
1《日本人的心理結(jié)構(gòu)》土居健郎著,閻小妹譯2006年版商務(wù)印書(shū)館
2《日本文化中的時(shí)間與空間》加藤周一著,彭曦譯2010年版南京大學(xué)出版社
3《美的情愫》東山魁夷著,唐月梅譯2008年版復(fù)旦大學(xué)出版社
4《萬(wàn)延元年的足球隊(duì)》大江健三郎著2021年版人民文學(xué)出版社
5《深河》遠(yuǎn)藤周作著,林水福譯2013年版南海出版社
6《萬(wàn)葉集精選》錢稻孫譯2012年版上海書(shū)店出版社

(1)考核目的:通過(guò)閱讀,開(kāi)闊視野,加深對(duì)日本語(yǔ)言文化的認(rèn)識(shí),在文化交流中促進(jìn)文化融合,提高考生學(xué)科素養(yǎng),培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,充實(shí)人文底蘊(yùn),樹(shù)立正確價(jià)值觀。

(2)考核方式:主考學(xué)校對(duì)考生提交的讀書(shū)報(bào)告進(jìn)行考核。

(3)考核內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn):讀書(shū)報(bào)告一篇,結(jié)合原文有關(guān)內(nèi)容,表達(dá)個(gè)人感悟、基本觀點(diǎn)等,且能聯(lián)系實(shí)際,字?jǐn)?shù)800字左右。評(píng)分采用百分制,60分為及格。

2.實(shí)習(xí)

(1)考核目的:通過(guò)涉外企事業(yè)單位的實(shí)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)考生將所學(xué)的日語(yǔ)專業(yè)基本知識(shí)、基本理論和基本技能,轉(zhuǎn)化為實(shí)際的技能綜合運(yùn)用于實(shí)踐中,培養(yǎng)獨(dú)立從業(yè)能力。

(2)考核方式:

①實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行考核鑒定。

②主考學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)生提交的實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行考核。

(3)考核內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn):

序號(hào)考核內(nèi)容分?jǐn)?shù)
1按實(shí)習(xí)流程,運(yùn)用專業(yè)知識(shí),完成實(shí)習(xí)工作。70
2撰寫實(shí)習(xí)工作情況、問(wèn)題及對(duì)策等內(nèi)容的實(shí)習(xí)報(bào)告。30

七、其他必要的說(shuō)明

接續(xù)本科專業(yè)舉例:日語(yǔ)


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