自考備考進(jìn)行中，自考?xì)v年試題對(duì)考生來(lái)說(shuō)是十分寶貴的資料，考前每道歷年試題至少要做1-2遍才會(huì)事半功倍。自考365網(wǎng)給大家整理了2024年10月自考《現(xiàn)代管理學(xué)》試題及答案，一起來(lái)試試吧！

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2024年10月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試現(xiàn)代管理學(xué)試題及答案

（課程代碼 00107）

一、單項(xiàng)選擇題：本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。

1．管理學(xué)主要研究如何正確處理管理活動(dòng)中人與人之間的關(guān)系，包括管理者與被管理者之間的關(guān)系。與之相關(guān)的還有管理組織與其他組織之間的關(guān)系，以及

2．產(chǎn)業(yè)革命后期，對(duì)管理思想貢獻(xiàn)最大的是

3．對(duì)生產(chǎn)過(guò)程的管理存在兩重性，即生產(chǎn)力屬性和

4．區(qū)分了經(jīng)營(yíng)與管理的概念并論述了人員能力的相對(duì)重要性的學(xué)者是

5．波特在分析五種競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)上，提出了三個(gè)企業(yè)基本戰(zhàn)略，即差異化戰(zhàn)略、專一化戰(zhàn)略和

6．通過(guò)教育將人內(nèi)在的修養(yǎng)外化為積極的事功是

7．儒家管理思想的依據(jù)是

8．其法治管理思想為中央集權(quán)的君主專制制度的建立奠定了理論基礎(chǔ)的是

9．決策理論學(xué)派提出的決策準(zhǔn)則是

10．決策規(guī)則中，“比例多數(shù)制”也稱為

11．科層組織理論認(rèn)為，建立科層制組織的基礎(chǔ)是

12．組織的青年期指的是組織生命周期中的

13．學(xué)習(xí)型組織理論的代表人物是

14．在人員分類管理中，根據(jù)工作性質(zhì)、權(quán)力大小、責(zé)任輕重、所需資格條件以及工作難易程度進(jìn)行的分類屬于

15．人力資源規(guī)劃按照工作順序可大體分為四個(gè)階段，即全面調(diào)查、科學(xué)預(yù)測(cè)、整體規(guī)劃和

16．領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的、通常與職位聯(lián)系在一起的權(quán)力是

17．領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)下級(jí)的能力合理授權(quán)，防止出現(xiàn)過(guò)度授權(quán)的現(xiàn)象。這屬于領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)藝術(shù)中的

18．在績(jī)效考核中，通過(guò)上級(jí)主管、同事、下屬和顧客對(duì)員工進(jìn)行全方位考核的方法是

19．“巧婦難為無(wú)米之炊”“兵馬未動(dòng)，糧草先行”所描述的組織基本構(gòu)成要素是

20．管理控制的基礎(chǔ)是

21．系統(tǒng)分析方法中，可行性分析、超理性分析、社會(huì)文化分析和未來(lái)分析均屬于

22．全面質(zhì)量管理的核心原則包含三個(gè)方面，即以客戶為中心、全員參與和

23．社會(huì)調(diào)查中，性別變量（取值為男、女）屬于

24．具有短期雇傭制、迅速地評(píng)價(jià)和升級(jí)、職業(yè)發(fā)展途徑的高度專業(yè)化等特點(diǎn)的企業(yè)管理模式是

25．現(xiàn)代管理客觀上存在領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的專業(yè)化和管理對(duì)象的綜合化與復(fù)雜化之間的矛盾，解決這一矛盾需要領(lǐng)導(dǎo)群體成員具有

二、多項(xiàng)選擇題：本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的備選項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出，錯(cuò)選、多選或少選均無(wú)分。

26．現(xiàn)代管理的基本特征包括

27．先秦時(shí)期管理思想形成的背景可概括為

28．發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是決策過(guò)程的起點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要做好的工作有

29．內(nèi)部招聘的優(yōu)勢(shì)包括

30．目標(biāo)管理的特點(diǎn)包括

三、判斷說(shuō)明題：本大題共5小題，每小題3分，共15分。判斷下列每小題的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“x”，正確、錯(cuò)誤均說(shuō)明理由。

31．管理是社會(huì)生產(chǎn)力實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。

32．企業(yè)再造的任務(wù)是對(duì)企業(yè)過(guò)程進(jìn)行表象上的改進(jìn)和修補(bǔ)。

33．當(dāng)正式組織采取變革措施或追求卓越時(shí)，非正式組織常常持肯定態(tài)度。

34．在開明–權(quán)威式領(lǐng)導(dǎo)方式下，上下級(jí)之間的交往是在地位平等的氣氛中進(jìn)行的。

35．一般來(lái)說(shuō)，資料信度與效度之間的關(guān)系是資料的效度低，其信度也低。

四、簡(jiǎn)答題：本大題共5小題，每小題6分，共30分。

36．簡(jiǎn)述決策中樞系統(tǒng)的主要任務(wù)。

37．簡(jiǎn)述在績(jī)效考核中克服主觀好惡偏差的方法。

38．簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)者的含義所包括的內(nèi)容。

39．簡(jiǎn)述控制的過(guò)程。

40．簡(jiǎn)述全面質(zhì)量管理的指導(dǎo)思想。

五、論述題：本題10分。

41．試述資料收集的方法及其優(yōu)缺點(diǎn)。

六、案例分析題：本題10分。

42．案例：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的深化和造船業(yè)的興起與發(fā)展，船舶科研單位的地位和作用都發(fā)生了重大變化，同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，工作要求也越來(lái)越高。為了適應(yīng)改革開放的新形勢(shì)，優(yōu)化工作流程，提高組織管理效率，改善科研績(jī)效，某船舶科研單位對(duì)其組織結(jié)構(gòu)模式進(jìn)行了改革。改革后，該船舶科研單位根據(jù)所承擔(dān)船舶設(shè)計(jì)與研發(fā)任務(wù)的不同，成立了多個(gè)專門的項(xiàng)目組。項(xiàng)目組成員來(lái)自各專業(yè)科室，既接受項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人的指揮，還需接受所在專業(yè)科室領(lǐng)導(dǎo)的安排。項(xiàng)目組工作期限往往根據(jù)項(xiàng)目的計(jì)劃時(shí)間節(jié)點(diǎn)確定，當(dāng)項(xiàng)目完成后，項(xiàng)目組成員即返回原專業(yè)科室，直至有新的項(xiàng)目時(shí)根據(jù)需要被抽調(diào)進(jìn)入新成立的相關(guān)項(xiàng)目組。

問(wèn)題：

(1）案例中某船舶科研單位在改革后采用的是哪種組織結(jié)構(gòu)模式？試對(duì)該組織結(jié)構(gòu)模式進(jìn)行說(shuō)明。

(2）分析這種組織結(jié)構(gòu)模式的優(yōu)缺點(diǎn)。

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