專業(yè)代碼：國(guó)家081801    省內(nèi)795

主考學(xué)校：大連交通大學(xué)

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一、指導(dǎo)思想

高等教育自學(xué)考試是我國(guó)高等教育基本制度之一，是對(duì)社會(huì)自學(xué)者進(jìn)行的以高等學(xué)歷教育為主的國(guó)家考試，是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)與國(guó)家考試相結(jié)合的一種教育形式。

交通運(yùn)輸專業(yè)是為了振興東北老工業(yè)基地，加快遼寧經(jīng)濟(jì)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展，響應(yīng)我省落實(shí)“振興東北老工業(yè)基地”戰(zhàn)略和全省交通基礎(chǔ)設(shè)施總體規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)交通跨越式發(fā)展的號(hào)召而設(shè)置的，同時(shí)結(jié)合我國(guó)，尤其是遼寧省對(duì)交通運(yùn)輸類人才的巨大需求，為實(shí)現(xiàn)我省交通建設(shè)目標(biāo)，滿足我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)交通運(yùn)輸提出的更高、更多、更新的要求，在全省綜合運(yùn)輸體系的總框架下，從單純重視建設(shè)到建設(shè)、管理、服務(wù)并重的轉(zhuǎn)變，客觀上要求遼寧省高等教育在交通運(yùn)輸人才培養(yǎng)的規(guī)模和層次上都有一個(gè)較大的突破。

總體上，對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的要求不低于普通高校同類專業(yè)，突出動(dòng)手能力強(qiáng)，強(qiáng)化職業(yè)技能的特點(diǎn)和自學(xué)考試開放、靈活的優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和交通運(yùn)輸產(chǎn)業(yè)服務(wù)，直接面向就業(yè)市場(chǎng)和職業(yè)崗位的宗旨。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高的科學(xué)文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準(zhǔn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)責(zé)任感，適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具備交通運(yùn)輸系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握某一種運(yùn)輸方式的專業(yè)理論和技術(shù)，能在交通運(yùn)輸系統(tǒng)的相關(guān)部門、某一種運(yùn)輸方式相關(guān)企業(yè)從事政策法規(guī)制定、規(guī)劃和設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)管理、運(yùn)行控制等方面工作的應(yīng)用型專門人才。

三、基本要求

在政治上要求應(yīng)考者努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，樹立愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義理想，遵紀(jì)守法，具有良好的思想品德、職業(yè)道德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

業(yè)務(wù)上要求學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，較強(qiáng)的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神，掌握交通運(yùn)輸規(guī)劃、設(shè)計(jì)、組織、指揮、調(diào)度等工作；具備運(yùn)籌學(xué)、管理學(xué)、交通運(yùn)輸組織學(xué)等方面知識(shí)；具備很強(qiáng)的獨(dú)立工作能力；具備較好的職業(yè)素質(zhì)和溝通協(xié)作能力；具備一定的外文工程技術(shù)文檔的閱讀理解能力。

四、學(xué)歷層次及規(guī)格

本專業(yè)的學(xué)歷層次為本科。凡取得本專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定的考試科目成績(jī)合格，完成計(jì)劃中規(guī)定的實(shí)踐環(huán)節(jié)考核科目，并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)以上，總學(xué)分達(dá)到72學(xué)分，思想品德鑒定符合要求者，發(fā)給高等教育自學(xué)考試交通運(yùn)輸本科畢業(yè)證書。

在學(xué)期間通過(guò)學(xué)位外語(yǔ)考試，審核符合大連交通大學(xué)高等學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)士學(xué)位授予工作細(xì)則，可申請(qǐng)獲得大連交通大學(xué)本科工學(xué)學(xué)士學(xué)位（高等學(xué)歷繼續(xù)教育）。

五、實(shí)踐性環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)考核要求

實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核由遼寧省高等教育自學(xué)考核委員會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)。遼寧省自考辦具體負(fù)責(zé)考核工作的管理、檢查和驗(yàn)收，大連交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)組織實(shí)施考核工作。在考核過(guò)程中，按照大連交通大學(xué)高等學(xué)歷繼續(xù)教育實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核大綱的要求，制定分工任務(wù)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，嚴(yán)格管理，嚴(yán)密組織，保質(zhì)保量按時(shí)完成每一次考核工作任務(wù)。

1.集裝箱運(yùn)輸與多式聯(lián)運(yùn)（實(shí)踐）

本實(shí)踐主要對(duì)集裝箱運(yùn)輸與多式聯(lián)運(yùn)的發(fā)展過(guò)程及趨勢(shì)、系統(tǒng)的組成、集裝箱及箱務(wù)管理、集裝箱貨流及基本組織形式、集裝箱的使用與貨物裝載、集裝箱貨運(yùn)站及碼頭、集裝箱運(yùn)輸組織、集裝箱貨物運(yùn)輸業(yè)務(wù)程序與單證、集裝箱運(yùn)輸?shù)慕?jīng)濟(jì)分析與運(yùn)費(fèi)計(jì)算、集裝箱多式聯(lián)運(yùn)的組織與管理、集裝箱多式聯(lián)運(yùn)的責(zé)任與保險(xiǎn)、集裝箱多式聯(lián)運(yùn)的信息化等進(jìn)行設(shè)計(jì)并完成考核報(bào)告和最終考核試卷。

2.交通運(yùn)輸畢業(yè)設(shè)計(jì)

畢業(yè)設(shè)計(jì)是本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前的最后學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練的階段，是知識(shí)深化、拓寬、實(shí)踐教學(xué)的重要過(guò)程，是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的全面總結(jié)，也是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與工程實(shí)踐能力的全面檢驗(yàn)，是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要階段。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，較為集中和專一地培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培

養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力以及嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)的工作作風(fēng)和事業(yè)心、責(zé)任感，為學(xué)生將來(lái)走上工作崗位，順利完成所承擔(dān)的建設(shè)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，提高本專業(yè)學(xué)生綜合運(yùn)用交通運(yùn)輸?shù)哪芰?，培養(yǎng)了學(xué)生的文獻(xiàn)檢索能力、文檔的讀寫能力、外語(yǔ)能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，也培養(yǎng)學(xué)生研究、解決復(fù)雜交通運(yùn)輸問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維能力，全面提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。

六、課程設(shè)置與學(xué)分

說(shuō)明：本專業(yè)共計(jì)16門課程，72學(xué)分。標(biāo)注“#”課程為國(guó)家統(tǒng)考課程，課程說(shuō)明及使用教材以國(guó)家公布為準(zhǔn)。

七、課程說(shuō)明及使用教材

1.中國(guó)近現(xiàn)代史綱要#（課程說(shuō)明及教材略）

2.馬克思主義基本原理概論#（課程說(shuō)明及教材略）

3.管理運(yùn)籌學(xué)

課程說(shuō)明：本專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)課，該課程是為管理類各專業(yè)的本科生編寫的一部教材，也可以作為理工科大學(xué)生了解管理科學(xué)方法的自學(xué)用書。為突出運(yùn)籌學(xué)在實(shí)踐管理中的實(shí)用性，編入線性規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、運(yùn)輸問(wèn)題、倉(cāng)儲(chǔ)論、

排隊(duì)論、統(tǒng)籌方法和決策論等內(nèi)容。本書旨在以貼近學(xué)生生活的真實(shí)問(wèn)題為主題進(jìn)行課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到培養(yǎng)其運(yùn)用運(yùn)籌學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力的目的。

本課程主要包括的內(nèi)容：線性規(guī)劃、對(duì)偶線性規(guī)劃、靈敏度分析、整數(shù)規(guī)劃、運(yùn)輸問(wèn)題、圖與網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)的流、排序和統(tǒng)籌方法、排隊(duì)論、存儲(chǔ)論和決策論。

推薦教材：《管理運(yùn)籌學(xué)》，馮娜、武可心主編，中國(guó)鐵

道出版社,2021年9月出版，ISBN 978-7-113-28283-7。

4.交通運(yùn)輸基礎(chǔ)設(shè)施與技術(shù)裝備

課程說(shuō)明：本專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)課，該課程是普通高等院校鐵路專業(yè)教材，全面、系統(tǒng)地講解了目前鐵路部門常用的新設(shè)備和新技術(shù)，具體包括：鐵路線路設(shè)備、車輛設(shè)備、機(jī)車設(shè)備、動(dòng)車組設(shè)備、信號(hào)與調(diào)度指揮自動(dòng)化設(shè)備，以及車站、高速鐵路與重載運(yùn)輸、城市軌道交通設(shè)備等，同時(shí)也闡述了鐵路運(yùn)輸管理信息化與列車運(yùn)行安全等方面的知識(shí)。

推薦教材：《鐵路運(yùn)輸設(shè)備》（第3版），李海軍、宋琦、張春民主編，西南交通大學(xué)出版社，2022年11月出版，ISBN 978-7-5643-8499-9。

5.交通規(guī)劃

課程說(shuō)明：本專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)課，該課程著重于城市交通系統(tǒng)特性調(diào)查分析方法、交通需求預(yù)測(cè)建模方法、交通網(wǎng)絡(luò)分析方法、城市綜合交通體系規(guī)劃及城市道路網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、城市公共交通系統(tǒng)規(guī)劃等的學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用。系統(tǒng)地掌握交通規(guī)劃的基本原理與方法，具備運(yùn)用理論知識(shí)開展交通規(guī)劃的實(shí)踐創(chuàng)新能力。

本課程主要講述交通規(guī)劃概論、交通調(diào)查與數(shù)據(jù)分析、交通需求預(yù)測(cè)、交通網(wǎng)絡(luò)分析、城市綜合交通規(guī)劃、城市道路網(wǎng)規(guī)劃、城市公共交通規(guī)劃、停車設(shè)施規(guī)劃、城市交通管理規(guī)劃、公路網(wǎng)規(guī)劃、交通規(guī)劃的綜合評(píng)價(jià)方法。

推薦教材：《交通規(guī)劃》（第二版），王煒、陳學(xué)武主編，人民交通出版社股份有限公司，2017年1月出版，ISBN 978-7-114-13526-2。

6.交通港站樞紐

課程說(shuō)明：本專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)課，該課程主要研究車站及樞紐在路網(wǎng)上的合理布局，規(guī)劃鐵路樞紐的總布置圖；研究各種類型車站內(nèi)車場(chǎng)、機(jī)務(wù)、車輛、貨運(yùn)等各項(xiàng)設(shè)備的相互位置及其規(guī)模；研究車站各項(xiàng)設(shè)備能力的計(jì)算、協(xié)調(diào)與加強(qiáng)途徑；系統(tǒng)掌握鐵路車站及樞紐設(shè)備布置的基本理論知識(shí)；具備對(duì)車站布置圖形進(jìn)行分析、計(jì)算和繪制的基本技能。

本課程主要內(nèi)容包括：站場(chǎng)設(shè)計(jì)技術(shù)條件、中間站、技術(shù)站、調(diào)車駝峰、鐵路樞紐。

推薦教材：《鐵路站場(chǎng)及樞紐》，李海鷹、張超主編，中國(guó)鐵道出版社，2011年1月出版，ISBN 978-7-113-12169-3。

7.運(yùn)輸組織學(xué)

課程說(shuō)明：本專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)課，該課程是對(duì)傳統(tǒng)的《鐵路行車組織》《鐵路貨運(yùn)組織》、《旅客運(yùn)輸》和《鐵路站場(chǎng)與樞紐》課程的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行整合的基礎(chǔ)上重新編寫的，是在全面整合和總結(jié)各種運(yùn)輸方式的運(yùn)輸組織共同原理的基礎(chǔ)上組織編寫的。共七篇，分別為：鐵路客流組織與貨流組織、車站工作組織、車流組織、列車運(yùn)行圖、鐵路運(yùn)輸能力計(jì)算與加強(qiáng)、鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)計(jì)劃、鐵路運(yùn)輸調(diào)度工作。

推薦教材：《鐵路運(yùn)輸組織學(xué)》（第四版），楊浩主編，中國(guó)鐵道出版社有限公司，2015年12月出版，ISBN 978-7-113-21172-1。

8.交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)

課程說(shuō)明：本專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)課，課程旨在用經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法研究鐵路運(yùn)輸活動(dòng)如何與其他經(jīng)濟(jì)活動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展，鐵路運(yùn)輸企業(yè)如何充分利用有限資源，以盡可能低的成本滿足社會(huì)生產(chǎn)和生活需要，同時(shí)保證企業(yè)效益。

主要內(nèi)容包括鐵路運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)及鐵路運(yùn)輸業(yè)的性質(zhì)；鐵路運(yùn)輸與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系；經(jīng)濟(jì)與鐵路運(yùn)輸在空間上的發(fā)展規(guī)律；鐵路運(yùn)輸需求與供給的特點(diǎn)及其影響因素；鐵路運(yùn)輸成本的構(gòu)成和計(jì)算方法；鐵路運(yùn)輸設(shè)備的運(yùn)用效果評(píng)價(jià)；

鐵路運(yùn)輸價(jià)格制定理論；鐵路運(yùn)輸企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益分析。

推薦教材：《鐵路運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)》（第2版），秦四平主編，北京交通大學(xué)出版社，2018年9月出版，ISBN 978-7-5121-3707-3。

9.交通運(yùn)輸安全

課程說(shuō)明：本專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)課。該課程從交通運(yùn)輸系統(tǒng)安全的共性和各種運(yùn)輸方式安全的個(gè)性出發(fā)，對(duì)我國(guó)交通運(yùn)輸安全規(guī)范化、制度化管理工作進(jìn)行了系統(tǒng)闡述進(jìn)而從安全科學(xué)管理的高度，對(duì)運(yùn)輸安全系統(tǒng)工程做了理論聯(lián)系實(shí)際的全面介紹，

課程主要講述運(yùn)輸安全及其保障系統(tǒng)、運(yùn)輸安全管理方針、安全管理手段、安全管理的法規(guī)依據(jù)、安全管理體制和安全監(jiān)察工作等。內(nèi)容包括：運(yùn)輸安全系統(tǒng)分析、運(yùn)輸安全系統(tǒng)評(píng)價(jià)和運(yùn)輸安全系統(tǒng)管理。

推薦教材：《交通安全工程》（第三版），肖貴平、朱曉寧主編，中國(guó)鐵道出版社有限公司，2021年3月出版，ISBN 978-7-113-27577-8。

10.英語(yǔ)（專升本）#（課程說(shuō)明及教材略）

11.集裝箱運(yùn)輸與多式聯(lián)運(yùn)（含實(shí)踐）

課程說(shuō)明：本專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)交通運(yùn)輸現(xiàn)代化建設(shè)需要，掌握集裝箱多式聯(lián)運(yùn)的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)技術(shù)，系統(tǒng)掌握集裝箱多式聯(lián)運(yùn)的發(fā)展現(xiàn)狀、運(yùn)營(yíng)管理模式和組織方法，熟悉集裝箱多式聯(lián)運(yùn)的各種業(yè)務(wù)、法規(guī)和流程設(shè)計(jì)，以及集裝箱多式聯(lián)運(yùn)組織協(xié)調(diào)原理與調(diào)度計(jì)劃的編制方法。

課程主要講授集裝箱運(yùn)輸與多式聯(lián)運(yùn)的發(fā)展過(guò)程及趨勢(shì)、集裝箱運(yùn)輸與多式聯(lián)運(yùn)系統(tǒng)的組成、集裝箱及箱務(wù)管理、集裝箱貨流及基本組織形式、集裝箱的使用與貨物裝載、集裝箱貨運(yùn)站及碼頭、集裝箱運(yùn)輸組織、集裝箱貨物運(yùn)輸業(yè)務(wù)程序與單證、集裝箱運(yùn)輸?shù)慕?jīng)濟(jì)分析與運(yùn)費(fèi)計(jì)算、集裝箱多式聯(lián)運(yùn)的組織與管理、集裝箱多式聯(lián)運(yùn)的責(zé)任與保險(xiǎn)、集裝箱多式聯(lián)運(yùn)的信息化等。

推薦教材：《集裝箱運(yùn)輸與多式聯(lián)運(yùn)》（第三版），朱曉寧主編，中國(guó)鐵道出版社有限公司，2016年1月出版，ISBN 978-7-113-21282-7。

12.現(xiàn)代物流學(xué)

課程說(shuō)明：本專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)課。該課程是物流科學(xué)的入門教材，在借鑒和吸收國(guó)內(nèi)外新物流學(xué)理論與研究成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國(guó)物流發(fā)展現(xiàn)狀和物流專業(yè)教學(xué)的實(shí)際需要，將理論性、技術(shù)性和應(yīng)用性融為一體，與時(shí)俱進(jìn)，反映了當(dāng)今物流科學(xué)理論與實(shí)踐的新動(dòng)態(tài)，該書系統(tǒng)闡述了物流科學(xué)各要素、各功能子系統(tǒng)的理論、技術(shù)、方法和應(yīng)用實(shí)踐。

教材分為物流基礎(chǔ)知識(shí)、物流功能環(huán)節(jié)（包括包裝裝卸搬運(yùn)、流通加工、倉(cāng)儲(chǔ)與倉(cāng)庫(kù)、庫(kù)存管理與控制、運(yùn)輸、物流信息）、企業(yè)物流、物流管理基礎(chǔ)、國(guó)際物流、物流系統(tǒng)分析和現(xiàn)代物流發(fā)展動(dòng)態(tài)七部分，可作為高等院校工程類專業(yè)本科生教材。

推薦教材：《現(xiàn)代物流學(xué)》，王轉(zhuǎn)主編，清華大學(xué)出版社，2020年6月出版，ISBN 978-7-302-54074-8。

13.鐵路運(yùn)輸組織

課程說(shuō)明：本專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)課，課程主要內(nèi)容為鐵路運(yùn)輸組織管理及鐵路行車組織基本理論，是交通運(yùn)輸專業(yè)的必修課。本課程主要內(nèi)容包括：鐵路行車組織的基本理論和方法、鐵路車站工作組織、貨物列車編組計(jì)劃、列車運(yùn)行圖及鐵路通過(guò)能力、鐵路樞紐工作組織、鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)計(jì)劃和鐵路運(yùn)輸調(diào)度工作，反映了鐵路運(yùn)輸?shù)淖钚掳l(fā)展，介紹了高速鐵路運(yùn)輸組織的相關(guān)理論，突出了鐵路運(yùn)營(yíng)調(diào)度的重要地位，緊密聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)踐，為鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)提供指導(dǎo)。

通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，能夠全面地掌握鐵路運(yùn)輸部門的理論和實(shí)踐方面的基本知識(shí)和技能，為以后的學(xué)習(xí)和工作打好基礎(chǔ)。

推薦教材：《鐵路行車組織》（第二版），彭其淵、王慈光主編，中國(guó)鐵道出版社有限公司，2015年4月出版，ISBN 978-7-113-20090-9。

14.鐵路貨物運(yùn)輸

課程說(shuō)明：本專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)課。該課程針對(duì)我國(guó)鐵路貨運(yùn)持續(xù)高速發(fā)展以及規(guī)章制度陸續(xù)重新修訂的現(xiàn)狀，系統(tǒng)介紹了鐵路貨物運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)、貨運(yùn)組織優(yōu)化方法、貨場(chǎng)管理、設(shè)備選用和特種貨物運(yùn)輸。

本書適用于高等學(xué)校交通運(yùn)輸專業(yè)本科、大專的教學(xué)和自學(xué)考試者的學(xué)習(xí)，本書是國(guó)家級(jí)精品課程建設(shè)系列教材。

推薦教材：《鐵路貨運(yùn)組織》（第四版），蓋宇仙主編，中國(guó)鐵道出版社有限公司，2011年2月出版，ISBN 978-7-113-12490-8。

15.鐵路旅客運(yùn)輸

課程說(shuō)明：本書介紹了交通運(yùn)輸系統(tǒng)中各種運(yùn)輸方式的旅客運(yùn)輸組織理論和方法，主要內(nèi)容包括：當(dāng)代旅客運(yùn)輸系統(tǒng)綜述，鐵路、公路、航空、水路等運(yùn)輸方式旅客運(yùn)輸?shù)募夹g(shù)設(shè)備、運(yùn)輸過(guò)程、運(yùn)輸計(jì)劃、作業(yè)組織方式、調(diào)度指揮等，同時(shí)對(duì)困擾世界各國(guó)的城市客運(yùn)公共交通系統(tǒng)的線網(wǎng)布局規(guī)劃和效益評(píng)價(jià)等內(nèi)容進(jìn)行了擴(kuò)充。本書為高等學(xué)校交通運(yùn)輸、交通工程、交通安全工程、綜合運(yùn)輸?shù)葘I(yè)的專業(yè)課程教學(xué)用書，也可供其他相關(guān)專業(yè)為拓寬知識(shí)的教學(xué)參考用書，同時(shí)可以作為從事交通運(yùn)輸管理的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)干部和生產(chǎn)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)參考書。

推薦教材：《旅客運(yùn)輸組織》（第4版），杜文主編，西南交通大學(xué)出版社，2022年10月出版，ISBN 978-7-5643-8473-9。

八、新舊計(jì)劃頂替方案

說(shuō)明:以上頂替方案中任何課程只能頂替一次，不可重復(fù)頂替。