根據陜西招生考試信息網發(fā)布的《陜西省教育考試院關于調整陜西省高等教育自學考試開考專業(yè)考試計劃的通知》知悉，陜西省自2025年起執(zhí)行新發(fā)布的2023年版專業(yè)計劃，其中，陜西自考土木工程（專升本）專業(yè)計劃（2023年版）如下：

主考學校：西安建筑科技大學

一、指導思想

高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式，也是我國高等教育體系的重要組成部分。

高等教育自學考試土木工程（專升本）是為我國培養(yǎng)土木工程專業(yè)人才設置的；同時，根據高等教育自學考試的特點，著重考核應考者對本專業(yè)基本知識、基本理論和基本技能的掌握以及運用所學知識分析問題和解決問題的實際能力。

二、學歷層次及規(guī)格

本專業(yè)為高等教育本科層次，其總體要求與全日制普通高等學校土木工程專業(yè)本科水平相一致。各門課均采用學分計算。應考者參加某門課考試（含實驗）合格后，發(fā)單科合格證書。凡取得本專業(yè)規(guī)定的不得少于14門課程的合格成績，累計達到70學分，其中必設課程9門，共計42學分；選設課程不得少于5門，不得少于28學分，發(fā)給土木工程專業(yè)大學本科畢業(yè)證書。

三、培養(yǎng)目標與基本要求

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高的科學文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感，適應社會和經濟發(fā)展需要，具備土木工程的基本理論、基本知識，獲得土木工程師的基本訓練，能夠在土建類施工企業(yè)從事建筑、道路、橋梁、隧道、地下工程等土木工程設施的設計、施工與管理等方面工作的應用型人才。

本專業(yè)要求掌握土木工程的基本理論、基本知識，具備土木工程設施的設計、施工與管理的基本能力，具有土木工程施工的一般技術以及工程檢測和試驗的實際應用能力。主要包括：

1.掌握土木工程學科的基本理論、基本知識；

2.掌握土木工程施工的一般技術、過程、組織和管理，以及工程檢測和試驗的基本方法；

3.具有土木工程設施的設計、施工與管理的基本能力；

4.熟悉土木工程的有關法規(guī)、規(guī)范與規(guī)程；

5.了解土木工程專業(yè)的發(fā)展動態(tài)和相近學科的一般知識；

6.具有初步的科學研究和應用技術開發(fā)能力，滿足施工企業(yè)的工作需求；

7.具備對新知識、新技能、新材料的學習能力和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

四、課程設置與學分

專業(yè)代碼：081001

五、主要課程說明

1．中國近現代史綱要

(課程說明略，見全國統(tǒng)考大綱)

2．馬克思主義基本原理概論

(課程說明略，見全國統(tǒng)考大綱)

3．工程數學（線性代數、概率論與數理統(tǒng)計）

通過本課程的學習，使學生掌握行列式的定義，性質和計算；掌握矩陣的運算法則；熟練運用線性方程組的解結構定理；掌握矩陣的特征值和特征向量的計算方法；掌握隨機事件的概率和運算；掌握隨機變量的性質，函數和數字特征；掌握參數估計和假設檢驗的方法。

指定教材：《線性代數第二版》陳東立、燕列雅、馬春暉 編寫 西北大學出版社 2011.08《概率論與數理統(tǒng)計》趙彥暉   西北大學出版社，2009.06

4．結構力學（本）

本課程旨在通過理論教學使學生在學習理論力學和材料力學等課程的基礎上進一步掌握平面桿件結構分析計算的基本概念、基本原理和基本方法，了解各類結構的受力性能，初步對常用的桿件結構選擇計算簡圖，能夠對各種靜定、超靜定結構進行計算，能夠對計算結果進行校核、對內力分布的合理性作出定性判斷，獨立解決復雜工程問題，培養(yǎng)學生結構分析與計算等方面的能力。

指定教材：《結構力學》范小春主編 機械工業(yè)出版社 2022

5．流體力學

(課程說明略，見全國統(tǒng)考大綱)

6．工程地質及土力學 

(課程說明略，見全國統(tǒng)考大綱)

7．土木工程試驗

通過自學本課程了解結構試驗的起源和發(fā)展歷程、土木工程常用的儀器、工程工具、信息技術工具等的使用原理和方法，掌握結構試驗的分類，工程結構試驗設計、工程結構靜載試驗、無損檢測技術、結構檢測數據處理，培養(yǎng)學生運用所學知識和方法解決復雜工程問題的能力。指定教材：《土木工程結構試驗（第二版）》熊仲明主編 中國建筑工業(yè)出版社  2022

8．混凝土結構設計

(課程說明略，見全國統(tǒng)考大綱)

9．鋼結構

(課程說明略，見全國統(tǒng)考大綱)

10．英語（專升本）

（一）課程性質和特點

《英語（專升本）》包括聽、說、讀、寫、譯等各方面的內容。本課程著重培養(yǎng)學生的英語聽說能力以及讀寫譯方面的基礎應用能力，以適應立體化、信息化、個性化英語教學和學習的實際需要。通過本課程學習，可以鞏固學生英語語言基礎，使其能夠基本正確運用英語語音、詞匯、語法及篇章結構等語言知識，在今后的工作和社會交往中，具備基本應用英語進行簡單的口頭和書面的信息交流能力。此外，《英語（專升本）》課程與思想政治教育同向同行，協同合作，旨在培養(yǎng)具有國際視野、熟悉國際語言、具有共產主義信念、德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

（二）課程目標

能聽懂日常簡單的英語談話；能基本聽懂慢速英語節(jié)目及題材熟悉、句子結構簡單的簡短會話、談話、報道或講座，能掌握其中心大意，抓住要點和有關細節(jié)，領會講話者的觀點和態(tài)度；能就教材內容和適當的聽力材料進行問答和復述；能用英語進行簡單的日常會話，且能表達個人觀點、情感；能就所熟悉的話題經準備后做簡短發(fā)言，表達比較清晰、流暢，語音語調比較準確。

能基本讀懂難度較低的一般性題材的文章，掌握中心大意并能夠準確說明中心大意的事實，較為準確地領會作者的觀點和態(tài)度；能讀懂工作、生活中常見的應用文體材料。在閱讀實踐中，能較自如應用相應的閱讀技巧去處理難度較低的文章材料。

能用英語就一般性話題簡單的表達個人觀點，語言表達較為流暢；能就一般性話題及給出的提綱寫作，能寫短信、通知或便條等簡單的常用文體，表達意思清楚，基本無重大語言錯誤。

能夠較為準確的翻譯基本簡單句型及段落，并使用簡單的翻譯技巧；能較為準確理解難度一般、題材熟悉的英語短文，并借助語言工具，完成英漢互譯，譯文基本達意，基本無語言錯誤。

增進對不同文化的理解和認識，培養(yǎng)跨文化交際能力；能夠明辨西方價值觀，用批判的眼光看待西方文化；樹立文化自信，深刻理解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構筑中國精神、中國價值、中國力量，向世界講好中國故事，傳播好中國聲音，闡釋好中國特色，扎根中國大地構建家國情懷。

（三）選用教材

（1）《新視野大學英語（第三版）讀寫教程1（思政智慧版）》，鄭樹棠主編，出版社：外語教學與研究出版社，ISBN: 9787521316988，定價：69.9元

（2）《新視野大學英語（第三版）讀寫教程2（思政智慧版）》，鄭樹棠主編，出版社：外語教學與研究出版社，ISBN: 9787521316971，定價：69.9元

11．土木工程計算機應用技術

本課程是面向土木專業(yè)開設的專業(yè)基礎類選修課，旨在通過理論學習與實踐操作訓練，使學生理解計算機輔助設計的基本概念，掌握計算機輔助設計基礎知識和基本原理，通過AutoCAD軟件繪圖功能獨立進行輔助設計，為后續(xù)課程及相關課程設計的學習奠定良好的基礎。不僅使學生掌握一種計算機繪圖和輔助設計技能，同時啟發(fā)學生對先進科技的向往，激發(fā)創(chuàng)新意識，推動對新知識的學習，鍛煉其實踐能力，進而解決工程設計有關的問題。

指定教材：《土木工程計算機輔助設計（AutoCAD中文版）》曾珂主編  中國建材工業(yè)出版社  2015

12．高層建筑結構施工

本專業(yè)的專業(yè)課，通過自學本課程后，應了解高層建筑結構施工技術的發(fā)展，理解高層建筑結構施工案例的建造過程，掌握高層建筑結構施工關鍵技術，具有高層建筑結構施工方案的編制能力。

指定教材：《高層建筑施工（第二版）》趙志縉、趙帆，中國建筑

工業(yè)出版社，2019.11。

13．裝配式混凝土結構施工

本專業(yè)的專業(yè)課，通過自學本課程后，了解建筑產業(yè)化的背景與現狀，住宅體系的施工工藝與流程；掌握裝配式框架結構施工與安裝技術、裝配整體式剪力墻結構施工技術，包含預制構件的吊裝技術、預制構件的安裝與連接技術、PC安裝與管線預埋、PC裝飾與節(jié)點處理、預制裝配式住宅的產品保護、質量驗收劃分與標準、預制裝配式住宅的安全施工與環(huán)境保護等；具有編制裝配式施工專項施工組織設計的能力。

指定教材：《裝配式混凝土建筑施工技術》宮海主編 中國建筑工業(yè)出版社 2020

14．邊坡工程

本專業(yè)的學科方向課，主要介紹邊坡的變形破壞機制、邊坡的穩(wěn)定性評價和預測預報以及邊坡工程的治理。通過對本課程的學習，使應考者基本掌握邊坡治理的基本概念、邊坡穩(wěn)定性分析評價、抗滑擋土墻的設計與施工、抗滑樁的設計與施工、錨桿及注漿加固的設計與施工、格構加固的設計與施工、邊坡排水工程設計與施工以及邊坡工程監(jiān)測等理論和方法。

指定教材：《邊坡工程處治技術》趙明階等主編 人民交通出版社 2003

15．工程招投標與合同管理

本專業(yè)的專業(yè)課，通過自學本課程后，了解工程合同的特征，合同簽訂的程序和主要內容，理解建設工程招標的概念與原則；理解開標與評標的概念，中標通知書的法律作用；建設工程合同的概念，建設合同履行中的抗辯權內容。掌握招標項目應具備的條件；公開招標與邀請招標的區(qū)別；投標文件的編制；建設工程合同簽訂的原則；工程合同索賠的概念、成因。培養(yǎng)學生處理合同中常見的法律問題，增強學生適應建筑業(yè)發(fā)展所需的綜合能力，優(yōu)化學生的知識體系結構。

指定教材：《工程招投標與合同管理》（第2版）李麗紅、李朔主編 化學工業(yè)出版社 2022

16．物理（工）

(課程說明略，見全國統(tǒng)考大綱)

六、實踐性環(huán)節(jié)學習考核要求

1、含實驗和課程設計的課程由主考院校按實驗和課程設計大綱要求安排。

2、在獨立本科段的全部課程考試成績合格后進行畢業(yè)設計，畢業(yè)設計進行實際結構設計或施工設計，畢業(yè)設計答辯合格后方能獲得畢業(yè)證書。

七、其他必要的說明

以下省考課程，考生須攜帶無存儲功能的計算器入場參加考試：結構力學（本）、土木工程試驗、高層建筑結構施工、裝配式混凝土結構施工。

附件：

陜西省高等教育自學考試新、舊專業(yè)課程替代表

注：計算機基礎與程序設計（3）與計算機基礎與程序設計（實踐）（1）是配套課程共4分替代土木工程計算機應用技術（2）與土木工程計算機應用技術（實踐）（2）共4分