高等教育自學(xué)考試人力資源管理（?？疲I(yè)考試計劃

主考學(xué)校：成都信息工程大學(xué)

四川省高等教育招生考試委員會2023年10月制定

一、指導(dǎo)思想

高等教育自學(xué)考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會自學(xué)者進行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學(xué)、社會助學(xué)、國家考試相結(jié)合的高等教育形式，也是我國高等教育體系的重要組成部分。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，細化落實《高等教育自學(xué)考試專業(yè)設(shè)置實施細則》要求，加快推進新時代高等教育自學(xué)考試培養(yǎng)標準體系建設(shè)，在培養(yǎng)考生基本知識、基本理論和基本能力的基礎(chǔ)上，結(jié)合高等教育自學(xué)考試的特點，著重考核考生對專業(yè)基礎(chǔ)知識的掌握，以及運用所學(xué)知識分析、解決實際問題的能力。

二、學(xué)歷層次及規(guī)格

高等教育自學(xué)考試人力資源管理（?？疲I(yè)的學(xué)歷層次為專科，專業(yè)大類為公共管理與服務(wù)大類，專業(yè)類別為公共管理類。

本專業(yè)考試計劃規(guī)定考試課程門數(shù)為15門，總學(xué)分70分。課程按百分制計分，60分為合格，每門課程考試成績合格者，可獲得本課程的相應(yīng)學(xué)分，考試課程相關(guān)的實踐考核環(huán)節(jié)部分不單獨計入課程總門數(shù)。

凡取得本專業(yè)所規(guī)定的全部課程考試合格成績和規(guī)定學(xué)分，實踐環(huán)節(jié)考核合格，思想品德經(jīng)鑒定符合要求者，經(jīng)審核通過，由四川省高等教育招生考試委員會頒發(fā)自學(xué)考試人力資源管理?？飘厴I(yè)證書，主考學(xué)校副署，國家承認學(xué)歷。

三、培養(yǎng)目標與基本要求

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具備經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)基礎(chǔ)理論知識，掌握人力資源管理的基本理論、基本知識和基本技能，具備數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)的基本知識和能力，能夠在各類企事業(yè)單位從事人員招聘、培訓(xùn)、績效考核、薪酬管理、員工關(guān)系管理等方面工作的技能型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求初步掌握經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、人力資源管理的基本理論和基本知識，掌握人際溝通、統(tǒng)計等方面的基本能力，具備招聘、培訓(xùn)、績效考核、薪酬管理等方面的實踐技能。主要包括：

1.掌握人力資源管理的基本理論、基本知識；

2.具備人員招聘、培訓(xùn)、績效考核、薪酬管理的基本操作技能；

3.具備人力資源招聘、培訓(xùn)的基本能力，滿足企事業(yè)單位相關(guān)崗位的工作需求；

4.熟悉國家經(jīng)濟法、勞動法、勞動合同法等方面的基本政策和法規(guī)；

5.掌握必要的數(shù)學(xué)和計算機基礎(chǔ)知識，有一定的信息技術(shù)應(yīng)用能力和公文寫作能力；

6.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

四、課程設(shè)置與學(xué)分

專業(yè)代碼：590202 教材明細表>>

五、主要課程說明

1.勞動經(jīng)濟學(xué)

本課程主要內(nèi)容包括勞動力市場的基本原理、勞動力供需關(guān)系、工資決定、就業(yè)與失業(yè)、勞動力市場政策等。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解勞動經(jīng)濟學(xué)在經(jīng)濟體系中的重要性，工資差距的原因和影響，以及勞動力市場中的就業(yè)和失業(yè)現(xiàn)象，政策對就業(yè)、勞動力供需和收入分配的影響等，掌握工資決定、就業(yè)與失業(yè)等的理論和分析方法，以及勞動力市場的運作、影響因素、政策和勞動法律的相關(guān)內(nèi)容。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將具備緊密聯(lián)系實際，解決實際問題，把學(xué)科理論的學(xué)習(xí)融入對企業(yè)及社會面臨的實際勞動經(jīng)濟問題的認識和實踐研究之中進行分析并解決問題的能力。

2.人力資源管理初級實驗

本課程主要內(nèi)容包括招聘與選拔實驗、培訓(xùn)與發(fā)展實驗、績效管理實驗和團隊合作與溝通實驗等，涵蓋招聘與選拔、培訓(xùn)與發(fā)展、績效管理等關(guān)鍵領(lǐng)域。通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解人力資源管理的基本理論和實踐知識，實際探索現(xiàn)實中人力資源管理的各個方面，獲得實踐操作的機會，掌握招聘與選拔、培訓(xùn)與發(fā)展、績效管理等方面的實踐技巧，并具備初步的人力資源管理能力，能夠運用相關(guān)工具和技術(shù)進行招聘與選拔、培訓(xùn)與發(fā)展、績效管理等方面的實際操作。

3.人際關(guān)系心理學(xué)

本課程主要內(nèi)容包括情感的影響因素和作用、人際認知與社會知覺、溝通與交往技巧、人際沖突與解決和群體與團隊行為等，涵蓋情感、認知、溝通、沖突解決等關(guān)鍵領(lǐng)域。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解人與人之間的相互作用和心理過程，掌握人際關(guān)系心理學(xué)的基本理論、概念和方法。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將具備在團隊中發(fā)揮積極作用和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力，能夠更好地理解和應(yīng)對與他人的相處，提高人際交往的質(zhì)量和效果，為個人成長和組織成功作出貢獻。

4.培訓(xùn)與人力資源開發(fā)

本課程主要內(nèi)容包括人力資源規(guī)劃、崗位分析、培訓(xùn)設(shè)計與評估、知識管理等，通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解人力資源開發(fā)對組織和員工的重要性，以及如何有效地管理和提升人力資源的能力，掌握人力資源規(guī)劃、崗位分析、培訓(xùn)設(shè)計與評估、知識管理等關(guān)鍵領(lǐng)域的理論與實踐知識。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將具備進行人力資源規(guī)劃、崗位分析、設(shè)計和實施有效培訓(xùn)方案以及有效的溝通、協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)的能力。

5.勞動就業(yè)概論

本課程主要內(nèi)容是勞動市場與就業(yè)趨勢、就業(yè)策略與職業(yè)規(guī)劃、勞動法與勞動合同、職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，以及就業(yè)環(huán)境的變化與創(chuàng)新等方面。通過本課程的學(xué)習(xí)，了解勞動與就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)主要議題，如就業(yè)服務(wù)、勞動權(quán)利保護、再就業(yè)培訓(xùn)等方面的知識和相關(guān)理論，掌握日常實踐中有關(guān)勞動與就業(yè)方面具體問題的處理原則及相關(guān)知識和技能。通過本課程的學(xué)習(xí)，具備人力資源管理方面的實際工作能力，依據(jù)法律處理勞動與就業(yè)相關(guān)問題的基本能力。

6.創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理

本課程主要內(nèi)容是創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的基本理論、方法和實踐技能，課程涵蓋市場調(diào)研、商業(yè)模式創(chuàng)新、團隊管理、風(fēng)險評估等關(guān)鍵領(lǐng)域。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動過程的內(nèi)在規(guī)律以及創(chuàng)業(yè)活動本身的獨特性，以及創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)過程中容易遇到的問題和發(fā)展障礙，掌握創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理的基本概念、基本理論、基本方法。通過本課程的學(xué)習(xí)，具備清楚界定創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的概念、發(fā)現(xiàn)和描述生活中的各種問題、各種機會，完成一個完整的創(chuàng)業(yè)計劃的能力。

7.管理溝通與談判

本課程主要內(nèi)容包括溝通概論、管理溝通、傾聽、非語言溝通、口頭溝通、書面溝通、沖突處理、組織中的縱向溝通、組織中的橫向溝通、團隊溝通、會議溝通、面談、跨文化溝通和網(wǎng)絡(luò)溝通等。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生全面掌握溝通的基本原理、要素以及作為組織中的成員，無論是員工，還是管理者，所必需的溝通技巧，包括如何進行組織內(nèi)部及組織外部的有效溝通；建立良好的管理溝通意識，熟練掌握和應(yīng)用管理溝通的原理和技巧，具備從事經(jīng)濟管理工作必需的溝通能力。

8.消費者行為分析

本課程主要內(nèi)容包括導(dǎo)論；消費者的購買決策；消費者的心理活動過程；消費者的需求和動機；消費者的個性、自我概念和生活方式；消費者群體的心理與行為；社會環(huán)境與消費者行為；文化、經(jīng)濟環(huán)境與消費者行為；產(chǎn)品、價格與消費者行業(yè)。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠結(jié)合具體行業(yè)和產(chǎn)品，用直接和間接收集資料的方法描述和分析特定細分市場消費者在年齡、文化、社會階層、個性、生活方式、需求和購買動機、收集信息、評價選擇產(chǎn)品、購后使用處置產(chǎn)品等方面的特征；分析影響和決定消費者行為的個人與心理因素，影響消費者行為的外部因素；具備收集資料，分析資料，能夠初步研究消費者的購買決策過程，并運用這些研究結(jié)論評價和改進產(chǎn)品的營銷策略的能力。

9.全國統(tǒng)一命題考試課程（略）。

10.實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)課程（按主考學(xué)校要求執(zhí)行）。

六、實踐性環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)考核要求

含實踐的課程及實踐所占學(xué)分：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（2）、人力資源管理初級實驗（2）。

七、其他必要的說明

接續(xù)本科專業(yè)舉例：人力資源管理、工商管理。

人力資源管理（?？疲I(yè)課程設(shè)置與學(xué)分

專業(yè)層次：專科                                專業(yè)代碼：590202

人力資源管理（?？疲I(yè)考試計劃對應(yīng)銜接表