本人王燦，80后，自考三年時(shí)間，不知錯(cuò)過多少機(jī)會(huì)，不知放棄多少回，多少次輪回在考試的道路上掙扎，自考有那么難嗎？今天我就來整理整理我自考學(xué)習(xí)的方法。

　　一、制定學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　我想制定學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)計(jì)劃對(duì)每個(gè)人而言不盡相同，不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法。再此我就不必詳解我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我建議根據(jù)自己的實(shí)際情況定制適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　二、熟讀教材

　　當(dāng)你報(bào)了更近一次的考試時(shí)，我想大部分學(xué)生就準(zhǔn)備買教材看看，看，主要看什么？我想大部分學(xué)生沒有一個(gè)概念，就我個(gè)人而言，不需要什么考試大綱，不需要什么輔導(dǎo)，從第一頁看到更后一頁，不必深看，如何是深呢？深就看搞懂書上左右章節(jié)知識(shí)點(diǎn)。不必深看，那看什么呢？那就一個(gè)一個(gè)字挨著順序看，就好比看小說一樣，看教材不必記憶太多東西，了解本課程包括那些內(nèi)容，分別從那些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，這是自考第一步，熟讀教材。

　　三、細(xì)看教材

　　在這環(huán)節(jié)當(dāng)中，需要大家細(xì)心、仔細(xì)的看教材。我習(xí)慣性的教材旁邊有草稿紙，無論什么課，旁邊就有一本厚厚的草稿紙，草稿紙的作用是什么呢？在你細(xì)看的同時(shí)，也許有好多知識(shí)點(diǎn)難以記住，細(xì)看，是必須搞懂每一章、每一節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，看完一章，在草稿紙整理一些本章所包含的知識(shí)點(diǎn)，樹立本章的知識(shí)綱要。整本書看完之后，再次整理每章節(jié)知識(shí)點(diǎn)，然后看看各章節(jié)之間的聯(lián)系與區(qū)別，在看完整本書時(shí)，整理一下各個(gè)章節(jié)可能、可能會(huì)出的題型，比如選擇、填空、問答等等，這就需要考生自己去發(fā)覺。

　　四、整理公式（適合計(jì)算題）

　　對(duì)于大部分考試科目而言，難免會(huì)涉及到幾道計(jì)算題吧！計(jì)算，源于何處？其實(shí)，我想告訴大家的是，別看到數(shù)字大、數(shù)字多，但往往涉及到的只有那么幾個(gè)，只要你熟悉公式，熟記公式里面的字母含義，對(duì)于計(jì)算題就迎刃而解了，所以在看完整套教材時(shí)，進(jìn)行歸納總結(jié)，本課程所涉及的計(jì)算公式，只要記住公式，我相信對(duì)于大部分考生就沒有那么恐懼計(jì)算題了。

　　五、歷年試題

　　歷年試題是特別重要的，為什么特別重要了？自考有個(gè)規(guī)律，每次出的題型都很類似，萬事不離其中，所有自考，出的題目就源于教材，出的題目有好似非似的感覺，我也有這種感覺，其實(shí)不然，每次出的題目都類似，只是把說法換了一下（把數(shù)字變了一下），只要你看得懂，你可以發(fā)現(xiàn)，每次出題老師都是在那幾個(gè)題目中換來換去的（除了個(gè)別科目以為），只要你看過更近幾年的歷年試題，然后運(yùn)用你之前細(xì)看教材所積累的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解答，只要你做了幾套歷年試題，沒搞懂的地方進(jìn)行翻閱教材，熟記熟記，整套試卷做完下來，又積累了不少的知識(shí)點(diǎn)，日積月累。相信臨考時(shí)你所積累的知識(shí)點(diǎn)是越積越多，相信會(huì)有一個(gè)好成績的。

　　六、應(yīng)考

　　在臨考一周，不必看看太多的資料，不必看太多是試題，而是看教材，自考答案源于教材，我相信這句話不假，自考的答案基本能在教材中找到，所以我們不必看太多的資料，只看教材，熟讀教材，讓教材中的答案成為我們心中的答案。

　　自考三年多，今天在這寫了這篇文章，寫出了我三年的自考成長，由于的我表達(dá)能力有限，還有地方有錯(cuò)，希望大家讀過我這篇文章時(shí)，發(fā)現(xiàn)不足之處能留下你的足跡，讓我在以后的時(shí)間的改正，知錯(cuò)能改善莫大焉。讓我下次能用更全的表達(dá)方式給大家講講我的自考成長之路。

　　更后，祝愿所有參加自考的考生能考出自己的好成績！

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