一、指導(dǎo)思想

高等教育自學(xué)考試是我國(guó)高等教育的基本制度之一，是對(duì)社會(huì)自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試，是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)、國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式，也是我國(guó)高等教育體系的重要組成部分。

高等教育自學(xué)考試護(hù)理專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科），是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，滿(mǎn)足社會(huì)發(fā)展和健康中國(guó)需求，本著立德樹(shù)人、實(shí)用創(chuàng)新的育人理念，培養(yǎng)勝任護(hù)理崗位工作的專(zhuān)業(yè)人才而設(shè)置的。本專(zhuān)業(yè)根據(jù)高等教育自學(xué)考試的特點(diǎn)，著眼護(hù)理工作臨床實(shí)際和學(xué)科發(fā)展情況，注重考生掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論和基本技能，培養(yǎng)考生良好的人文素養(yǎng)和職業(yè)道德，具備護(hù)理服務(wù)的基本能力。

二、學(xué)歷層次及規(guī)格

本專(zhuān)業(yè)為高等教育自學(xué)考試專(zhuān)科層次，在總體上與普通高等教育專(zhuān)科同類(lèi)專(zhuān)業(yè)的水平相一致；各門(mén)課程考試以百分制計(jì)分，60分為及格；每門(mén)課程考試及格后，獲得該課程相應(yīng)的學(xué)分。

凡取得本專(zhuān)業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定的15門(mén)課程合格成績(jī)，學(xué)分累計(jì)達(dá)到70學(xué)分，其他考核及思想品德經(jīng)鑒定達(dá)到畢業(yè)要求的，發(fā)給高等教育自學(xué)考試護(hù)理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)，國(guó)家承認(rèn)其學(xué)歷。

三、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握護(hù)理專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具備現(xiàn)代護(hù)理理念和自我發(fā)展?jié)摿?，在各?jí)各類(lèi)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

基本要求: 本專(zhuān)業(yè)要求掌握護(hù)理學(xué)和相關(guān)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及人文社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)，掌握基礎(chǔ)護(hù)理及臨床護(hù)理基本技能，具備為護(hù)理對(duì)象提供整體護(hù)理服務(wù)的初步能力。

四、課程設(shè)置與學(xué)分

專(zhuān)業(yè)代碼：520201      專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：護(hù)理（專(zhuān)科）

注：限獲得中等衛(wèi)生（或護(hù)理）學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)，且持有護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)（有效期內(nèi)）的在崗護(hù)理工作人員報(bào)考。

五、主要課程說(shuō)明

1.生理學(xué) 

生理學(xué)課程是本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程主要講授人體生理功能的基本知識(shí)，包括生理調(diào)節(jié)和反饋控制、細(xì)胞、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、感覺(jué)器官、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等基本生理現(xiàn)象和過(guò)程。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使考生了解生命現(xiàn)象的基礎(chǔ)及研究病理現(xiàn)象的前提，理解機(jī)體在疾病狀態(tài)時(shí)功能活動(dòng)的變化、藥物的作用機(jī)制、疾病的臨床表現(xiàn)和診療原則等，為后續(xù)課程學(xué)習(xí)奠定理論基礎(chǔ)。

生理學(xué)（實(shí)踐）

生理學(xué)（實(shí)踐）是生理學(xué)課程的實(shí)踐性環(huán)節(jié)部分，通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)等相關(guān)整體、離體器官的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，使考生掌握生理學(xué)的實(shí)驗(yàn)原理和方法，理解人體的生命活動(dòng)規(guī)律及其機(jī)制，能獨(dú)立觀(guān)察、記錄、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果及書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，具備生理學(xué)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的動(dòng)手操作能力，提高綜合素質(zhì)，為后續(xù)臨床實(shí)踐課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

2.病理生理學(xué) 

病理生理學(xué)課程是本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程主要講授疾病的概念、電解質(zhì)代謝紊亂、酸堿平衡紊亂、缺氧、發(fā)熱、應(yīng)激、休克、缺血再灌注損傷、心功能不全、呼吸功能不全、肝功能不全、腎功能不全、細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)與疾病、多器官功能障礙和衰竭等內(nèi)容。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使考生掌握疾病發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律，重要基本病理過(guò)程的發(fā)生原因、發(fā)生發(fā)展機(jī)制，對(duì)患病機(jī)體的功能、代謝影響，為后期臨床課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

3.微生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)  

微生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)課程是本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程主要講授免疫學(xué)和微生物學(xué)兩部分內(nèi)容，包括細(xì)菌、真菌、病毒、微生物感染的預(yù)防與控制、主要致病性細(xì)菌、主要醫(yī)學(xué)相關(guān)病毒、致病性真菌等醫(yī)學(xué)微生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，以及抗原、抗體、細(xì)胞因子、免疫器官、免疫應(yīng)答、免疫耐受、超敏反應(yīng)、免疫學(xué)檢測(cè)與防治的醫(yī)學(xué)免疫學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使考生熟悉微生物學(xué)和免疫學(xué)的臨床應(yīng)用，掌握常見(jiàn)病原體的生物學(xué)特性、致病性及其與宿主之間相互作用、檢測(cè)方法以及防治原則等，了解免疫的概念及其主要功能、固有免疫應(yīng)答和適應(yīng)性免疫應(yīng)答的主要特點(diǎn)等，為后續(xù)課程學(xué)習(xí)奠定理論基礎(chǔ)。

4.藥理學(xué)（護(hù)專(zhuān)）  

藥理學(xué)（護(hù)專(zhuān)）課程是本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程主要講授藥理學(xué)的基本知識(shí)和基本理論，以及各類(lèi)藥物中各代表藥物和常用藥物的藥效學(xué)與藥動(dòng)學(xué)特點(diǎn)及其適應(yīng)癥和不良反應(yīng)等內(nèi)容。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使考生掌握臨床及護(hù)理所必需的藥理學(xué)基本知識(shí)和技能，熟悉各類(lèi)藥物的藥理作用、作用機(jī)制、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及藥物間的相互作用等，能在臨床中及時(shí)判斷和處理藥物不良反應(yīng)，為患者提供正確的用藥指導(dǎo)。

藥理學(xué)（護(hù)專(zhuān)）（實(shí)踐）

藥理學(xué)（護(hù)專(zhuān)）（實(shí)踐）是藥理學(xué)（護(hù)專(zhuān)）課程的實(shí)踐性環(huán)節(jié)部分，通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等相關(guān)藥物的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，使考生掌握藥理學(xué)的實(shí)驗(yàn)原理和方法，理解藥物的作用規(guī)律及原理，能獨(dú)立觀(guān)察、記錄、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果及書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，具備藥理學(xué)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的動(dòng)手操作能力，提高綜合素質(zhì)，為后續(xù)臨床實(shí)踐課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

5.護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)課程是本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程主要講授護(hù)理基本理論、基本知識(shí)和基本技能，包括醫(yī)院感染的預(yù)防和控制、舒適與安全、生命體征的評(píng)估、冷熱療法、排泄護(hù)理、給藥、靜脈輸液與輸血、標(biāo)本的采集、病情觀(guān)察和危重患者的搶救與護(hù)理、臨終關(guān)懷、醫(yī)療護(hù)理文件的記錄與保管等內(nèi)容。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使考生掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)及護(hù)理技術(shù)，建立以護(hù)理對(duì)象為中心的整體護(hù)理觀(guān)，具備運(yùn)用護(hù)理程序和技術(shù)進(jìn)行護(hù)理實(shí)踐的基本能力。

6.健康評(píng)估

健康評(píng)估課程是本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程。本課程主要講授病史收集的方法、體格檢查的內(nèi)容與方法，常用的實(shí)驗(yàn)室檢查、心電圖檢查、放射影像檢查及護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)等內(nèi)容。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使考生能對(duì)患者進(jìn)行身體、心理和社會(huì)的全面評(píng)估，具備收集和分析患者的健康資料、明確健康問(wèn)題的能力。

7.護(hù)理倫理學(xué)

護(hù)理倫理學(xué)課程是本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程主要講授護(hù)理倫理學(xué)的基礎(chǔ)理論和原則規(guī)范，以及臨床護(hù)理實(shí)踐中的倫理道德、特殊醫(yī)療技術(shù)活動(dòng)中的倫理道德、臨終關(guān)懷與死亡的倫理道德、護(hù)理科研和護(hù)理管理中的倫理道德等內(nèi)容。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使考生樹(shù)立自覺(jué)的法律意識(shí)、正確的護(hù)理倫理觀(guān)念和價(jià)值觀(guān)，能處理護(hù)理工作經(jīng)常面對(duì)的倫理問(wèn)題，在護(hù)理實(shí)踐中遵守護(hù)理職業(yè)道德規(guī)范。

8.內(nèi)科護(hù)理學(xué)（專(zhuān)）

內(nèi)科護(hù)理學(xué)（專(zhuān)）課程是本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程。本課程主要講授呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與代謝性疾病、泌尿系統(tǒng)、血液系統(tǒng)和風(fēng)濕免疫等專(zhuān)科的常見(jiàn)病及常見(jiàn)傳染病的護(hù)理，以及內(nèi)科護(hù)理新理論、新技術(shù)和新方法的應(yīng)用等內(nèi)容。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)及集中臨床實(shí)踐，使考生掌握各系統(tǒng)常見(jiàn)病及臨床常見(jiàn)傳染病的臨床特點(diǎn)、治療與護(hù)理要點(diǎn)，能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)颊哌M(jìn)行系統(tǒng)評(píng)估，具備提出護(hù)理診斷和制定護(hù)理計(jì)劃的能力。

9.外科護(hù)理學(xué)（專(zhuān)）

外科護(hù)理學(xué)（專(zhuān)）課程是本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程。本課程主要講授水電解質(zhì)酸堿平衡失調(diào)、休克、圍手術(shù)期、外科營(yíng)養(yǎng)支持和感染、損傷、常見(jiàn)腹部外科疾病、神經(jīng)外科疾病、骨科手術(shù)、泌尿系統(tǒng)疾病及胸心外科疾病等患者的護(hù)理知識(shí)和技術(shù)。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)及集中臨床實(shí)踐，使考生掌握外科常見(jiàn)疾病的護(hù)理特點(diǎn)和方法，了解外科護(hù)理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，基本具備臨床護(hù)理工作能力。

10.婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)（專(zhuān)）

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)（專(zhuān)）課程是本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程。本課程主要講授婦產(chǎn)科基本知識(shí)和基本技能，包括女性生殖系統(tǒng)解剖與生理、產(chǎn)科正常妊娠期、分娩期、產(chǎn)褥期婦女的身心變化特點(diǎn)及護(hù)理，以及產(chǎn)科并發(fā)癥、特有疾病/合并癥婦女的身心護(hù)理及胎嬰兒的護(hù)理，婦科常見(jiàn)病的概述、臨床表現(xiàn)、防治原則及護(hù)理措施等內(nèi)容。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)及集中臨床實(shí)踐，使考生了解女性生殖系統(tǒng)生理及病理變化對(duì)女性身心健康的影響，掌握正確運(yùn)用護(hù)理程序解決女性生殖系統(tǒng)現(xiàn)存或潛在的健康問(wèn)題，培養(yǎng)對(duì)婦女（孕婦、產(chǎn)婦、患者）及胎嬰兒的關(guān)愛(ài)之情。

11.兒科護(hù)理學(xué)（專(zhuān)）

兒科護(hù)理學(xué)（專(zhuān)）課程是本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程。本課程主要講授兒童生長(zhǎng)發(fā)育、兒童保健、新生兒與新生兒疾病患兒的護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)性疾病患兒的護(hù)理，以及呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、造血系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、結(jié)締組織疾病、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病、遺傳代謝病和免疫缺陷病、急性傳染病、結(jié)核病、急性中毒患兒的病理生理、臨床表現(xiàn)、治療原則、整體護(hù)理及健康教育等內(nèi)容。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使考生具有良好的兒科護(hù)理職業(yè)素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)技能，掌握兒科常見(jiàn)疾病的臨床特點(diǎn)和護(hù)理方法，能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)和瘜?shí)施整體護(hù)理。

12.健康教育學(xué)

健康教育學(xué)課程是本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程主要講授健康教育、健康促進(jìn)的基本原理和方法，健康相關(guān)行為及其影響因素，包括慢性病、傳染病、心理健康和公共衛(wèi)生安全防范教育等內(nèi)容。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使考生了解基本的健康教育理論及相關(guān)預(yù)防與控制措施等，熟悉健康教育的策略與方法，能對(duì)服務(wù)對(duì)象制定、實(shí)施和評(píng)價(jià)健康教育計(jì)劃。

13.社區(qū)護(hù)理學(xué)導(dǎo)論 社區(qū)護(hù)理學(xué)導(dǎo)論課程是本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程。本課程主要講授社區(qū)護(hù)理學(xué)相關(guān)理論與方法、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展概況、社區(qū)護(hù)理的工作范疇與社區(qū)護(hù)士的角色與功能、社區(qū)護(hù)理相關(guān)法律與倫理、預(yù)防醫(yī)學(xué)與社區(qū)護(hù)理的關(guān)系、人際溝通技巧在社區(qū)護(hù)理學(xué)中的應(yīng)用、社區(qū)護(hù)理教育、社區(qū)護(hù)理管理等內(nèi)容。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使考生掌握社區(qū)護(hù)理、社區(qū)預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)及基本技能，充分認(rèn)識(shí)社區(qū)護(hù)理的重要性，樹(shù)立整體護(hù)理和預(yù)防保健的大衛(wèi)生觀(guān)念。

六、實(shí)踐性環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)考核要求

高等教育自學(xué)考試護(hù)理專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核的課程及綜合考核包括：生理學(xué)（實(shí)踐）、藥理學(xué)（護(hù)專(zhuān)）（實(shí)踐）、護(hù)理臨床考核，其考核要求如下。

（一）生理學(xué)（實(shí)踐）

實(shí)驗(yàn)一：電刺激與骨骼肌收縮反應(yīng)的關(guān)系

1.考核目的：掌握蛙類(lèi)動(dòng)物坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本制備的方法以及刺激強(qiáng)度、頻率與肌肉收縮間的關(guān)系；熟悉生理學(xué)課程實(shí)驗(yàn)中常用生物信號(hào)采集系統(tǒng)的使用方法；掌握生理學(xué)實(shí)驗(yàn)基本手術(shù)技能及學(xué)習(xí)方法，為學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

2.考核內(nèi)容：

（1）蛙類(lèi)動(dòng)物坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本制備；

（2）改變刺激強(qiáng)度，記錄肌肉的收縮張力曲線(xiàn)；

（3）改變刺激頻率，記錄肌肉的單收縮和復(fù)合收縮張力曲線(xiàn)。

3.考核方式：在指定實(shí)驗(yàn)室，考生自主完成上述實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，由主考學(xué)校進(jìn)行考核。

4.考核標(biāo)準(zhǔn)：成功制作蛙類(lèi)動(dòng)物坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本并經(jīng)檢查具有組織興奮性；改變刺激強(qiáng)度和頻率，能記錄到肌肉的不同條件下反應(yīng)曲線(xiàn)；能提交一份完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)討論）。按照百分制計(jì)分，60分為及格，其中動(dòng)物手術(shù)操作部分占70%，實(shí)驗(yàn)報(bào)告占30%。

實(shí)驗(yàn)二：兔膈肌的傳出放電

1.考核目的：掌握家兔的麻醉、氣管插管術(shù)及常用電生理儀器的使用方法；掌握膈肌傳出放電與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系；掌握生理學(xué)實(shí)驗(yàn)基本手術(shù)技能及學(xué)習(xí)方法；熟悉生理學(xué)課程實(shí)驗(yàn)中常用生物信號(hào)采集系統(tǒng)的使用方法，為學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

2.考核內(nèi)容：

（1）家兔的麻醉與固定；

（2）氣管插管術(shù)；

（3）增加解剖無(wú)效腔，記錄膈肌放電的變化；

（4）增加吸入氣中CO2濃度，記錄膈肌放電的變化。

3.考核方式：在指定實(shí)驗(yàn)室，考生自主完成上述實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，由主考學(xué)校進(jìn)行考核。

4.考核標(biāo)準(zhǔn)：成功麻醉家兔，并正確施行氣管插管術(shù)；改變解剖無(wú)效腔和吸入氣中CO2濃度，能記錄到膈肌放電的變化；能提交一份完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)討論）。按照百分制計(jì)分，60分為及格，其中動(dòng)物手術(shù)操作部分占70%，實(shí)驗(yàn)報(bào)告占30%。

（二）藥理學(xué)（護(hù)專(zhuān)）（實(shí)踐）

實(shí)驗(yàn)一：傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物對(duì)兔血壓的作用

1.考核目的：掌握家兔的麻醉、頸總動(dòng)脈插管術(shù)及常用壓力傳感器的使用方法；掌握擬腎上腺素藥代表藥和擬膽堿藥代表藥對(duì)心血管系統(tǒng)的作用；掌握藥理學(xué)基本手術(shù)技能及學(xué)習(xí)方法，為學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

2.考核內(nèi)容：

（1）家兔的麻醉與固定；

（2）頸總動(dòng)脈插管術(shù)；

（3）靜脈注射一定劑量的腎上腺素、去甲腎上腺素、乙酰膽堿，記錄家兔動(dòng)脈血壓的變化。

3.考核方式：在指定實(shí)驗(yàn)室，考生自主完成上述實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，由主考學(xué)校進(jìn)行考核。

4.考核標(biāo)準(zhǔn)：成功麻醉家兔，并正確施行頸總動(dòng)脈插管術(shù)；能靜脈注射一定劑量的腎上腺素、去甲腎上腺素、乙酰膽堿，并記錄家兔動(dòng)脈血壓的變化；能提交一份完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)討論）。按照百分制計(jì)分，60分為及格，其中動(dòng)物手術(shù)操作部分占70%，實(shí)驗(yàn)報(bào)告占30%。

實(shí)驗(yàn)二：胰島素過(guò)量反應(yīng)及其解救

1.考核目的：掌握小鼠的腹腔注射方法；掌握胰島素性低血糖反應(yīng)及葡萄糖的搶救效果；掌握藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)基本手術(shù)技能及學(xué)習(xí)方法，為學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

2.考核內(nèi)容：

（1）小鼠腹腔注射；

（2）腹腔注射過(guò)量胰島素后，37℃恒溫，記錄小鼠的不良反應(yīng)；

（3）腹腔注射一定劑量的25%葡萄糖，觀(guān)察小鼠癥狀改善情況。

3.考核方式：在指定實(shí)驗(yàn)室，考生自主完成上述實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，由主考學(xué)校進(jìn)行考核。

4.考核標(biāo)準(zhǔn)：成功實(shí)施小鼠腹腔注射；能觀(guān)察并記錄腹腔注射過(guò)量胰島素后小鼠的不良反應(yīng)以及葡萄糖對(duì)小鼠癥狀改善情況；能提交一份完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)討論）。按照百分制計(jì)分，60分為及格，其中動(dòng)物手術(shù)操作部分占70%，實(shí)驗(yàn)報(bào)告占30%。

（三）護(hù)理臨床考核

1.護(hù)理技術(shù)操作考試

考生參加主考學(xué)校組織的護(hù)理技術(shù)操作考試，考核合格準(zhǔn)予臨床實(shí)習(xí)。護(hù)理技術(shù)操作考試內(nèi)容：徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、氧氣吸入技術(shù)、無(wú)菌技術(shù)、肌內(nèi)注射術(shù)、皮下注射術(shù)、皮內(nèi)注射術(shù)、靜脈輸液技術(shù)、導(dǎo)尿術(shù)、灌腸術(shù)。其中心肺復(fù)蘇術(shù)為必考項(xiàng)目，其余項(xiàng)目可抽考一項(xiàng)，兩項(xiàng)操作考試成績(jī)均達(dá)到60分以上為合格。

2.臨床實(shí)習(xí)

在主考學(xué)校的三級(jí)直管附屬醫(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間不少于3個(gè)月。根據(jù)考生申請(qǐng)和實(shí)習(xí)醫(yī)院情況，安排在內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、手術(shù)室、急診科等科室之一，進(jìn)行定科實(shí)習(xí)。（滿(mǎn)足以下條件之一者，可免實(shí)習(xí)：三級(jí)甲等綜合醫(yī)院臨床護(hù)理工作3年及以上；護(hù)師及以上職稱(chēng)。）

（1）考核目的：使考生的護(hù)理基本理論、基本知識(shí)、基本技能得到強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的護(hù)理；熟悉常用專(zhuān)科護(hù)理操作技術(shù)；培養(yǎng)護(hù)理管理、臨床護(hù)理教學(xué)、護(hù)理病例書(shū)寫(xiě)等基本能力。

（2）考核內(nèi)容：護(hù)理管理查房、小講課、專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)操作、護(hù)理病例書(shū)寫(xiě)、綜合素質(zhì)（包括考生政治思想、職業(yè)道德、工作表現(xiàn)、勞動(dòng)紀(jì)律、協(xié)作精神等）。實(shí)習(xí)結(jié)束，考生上交護(hù)理病歷一份。

（3）考核方式：主考學(xué)校根據(jù)考生實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)情況予以綜合考評(píng)。

（4）考核標(biāo)準(zhǔn)：每項(xiàng)考核內(nèi)容按百分制計(jì)分，60分為及格，各項(xiàng)占比為20%。

七、其他必要的說(shuō)明

報(bào)考條件：限獲得中等衛(wèi)生（或護(hù)理）學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)，且持有護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)（有效期內(nèi)）的在崗護(hù)理工作人員報(bào)考。

接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例：護(hù)理學(xué)。