高等教育自學(xué)考試行政管理（專升本）專業(yè)考試計(jì)劃

主考學(xué)校：四川大學(xué)

四川省高等教育招生考試委員會(huì)2023年10月制定

一、指導(dǎo)思想

高等教育自學(xué)考試是我國(guó)高等教育基本制度之一，是對(duì)社會(huì)自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試，是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)、國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式，也是我國(guó)高等教育體系的重要組成部分。

高等教育自學(xué)考試行政管理（專升本）專業(yè)是根據(jù)當(dāng)今社會(huì)的人才需求特點(diǎn)，為提高現(xiàn)有技術(shù)人員素質(zhì)而設(shè)置的。同時(shí)，根據(jù)高等教育自學(xué)考試的特點(diǎn)，注重考核應(yīng)考者對(duì)本專業(yè)基礎(chǔ)理論與實(shí)踐技能的掌握以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

二、學(xué)歷層次及規(guī)格

高等教育自學(xué)考試行政管理（專升本）專業(yè)的學(xué)歷層次為本科，學(xué)科門類為管理學(xué)，專業(yè)類別為公共管理類。

本專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定合格課程門數(shù)14門（其中考試課程相關(guān)的實(shí)踐考核環(huán)節(jié)部分不單獨(dú)計(jì)入課程總門數(shù)），總學(xué)分74學(xué)分。

凡按照本專業(yè)考試計(jì)劃的規(guī)定，取得相應(yīng)課程合格成績(jī)且達(dá)到規(guī)定學(xué)分要求，畢業(yè)環(huán)節(jié)和實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核合格，思想品德經(jīng)鑒定符合要求者，經(jīng)審核通過(guò)，由四川省高等教育招生考試委員會(huì)頒發(fā)行政管理（專升本）專業(yè)畢業(yè)證書，主考學(xué)校副署，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。符合高等學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)士學(xué)位授予條件者，由主考學(xué)校按規(guī)定授予學(xué)士學(xué)位。

三、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高的科學(xué)文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準(zhǔn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)責(zé)任感，適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握行政管理的基本理論、基本知識(shí)和基本方法，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等從事行政管理工作的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求具有較高的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，掌握行政管理的基本理論和基本知識(shí)，具有從事行政管理工作的基本技能，具有在國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位等從事行政工作的基本能力。主要包括：

1.具有較好的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，具有國(guó)際視野、公共情懷和公共精神；

2.熟悉并掌握公共管理、行政管理的基本體系和基本理論知識(shí)，了解并熟悉公共管理、行政管理的發(fā)展動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)；

3.熟悉并掌握行政管理的基本方法和基本技能，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力；

4.熟悉并掌握黨和國(guó)家的方針政策和法律法規(guī)，熟悉并掌握當(dāng)代中國(guó)的政府治理體系，熟悉并掌握數(shù)字治理和智慧治理理念；

5.樹立效率、創(chuàng)新、服務(wù)、公正、民主、法治等政府治理理念；

6.具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，滿足黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等的實(shí)際工作需求。

四、課程設(shè)置與學(xué)分

專業(yè)代碼：120402 教材明細(xì)表>>

五、主要課程說(shuō)明

1.公共部門人力資源管理

本課程首先從理論角度對(duì)人力資源管理進(jìn)行了總體性的闡述，集中講述了人力資源、人力資源管理、人力資源管理的產(chǎn)生和發(fā)展、人力資源管理者和人力資源管理部門、人力資源管理的環(huán)境以及人力資源管理的理論基礎(chǔ)等方面的內(nèi)容，力圖使學(xué)生理解人力資源管理的理念和認(rèn)識(shí)問(wèn)題；其次，本課程從國(guó)際化背景出發(fā)，結(jié)合國(guó)內(nèi)人力資源管理的具體特點(diǎn)，采取理論講授和案例討論相結(jié)合的方式，從實(shí)踐的角度重點(diǎn)講解了人力資源管理的戰(zhàn)略規(guī)劃、工作分析、招聘錄用、培訓(xùn)開發(fā)、職業(yè)管理、績(jī)效管理、薪酬與福利管理各環(huán)節(jié)的基本理論和應(yīng)用。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生從兩個(gè)角度思考人力資源管理問(wèn)題，一是站在管理者的角度，二是從自身作為一個(gè)人力資源的角度。

2.社會(huì)保障學(xué)

本課程是經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)專業(yè)必備的專業(yè)課，研究社會(huì)保障理論及其規(guī)律和方法，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生通曉中外社會(huì)保障理論與實(shí)務(wù)，熟悉國(guó)家有關(guān)社會(huì)保障的方針政策和法規(guī)，具有扎實(shí)的社會(huì)保障專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。它全面介紹社會(huì)保障的基本理論與實(shí)踐，主要涉及中國(guó)與西方國(guó)家在養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)等方面的理論與實(shí)踐的比較研究；社會(huì)保障管理體制；社會(huì)保障基金的籌集、使用、管理與投資營(yíng)運(yùn)等等，并結(jié)合案例分析人們?cè)趯?shí)際生活中可能遇到的種種社會(huì)保險(xiǎn)問(wèn)題。

3.國(guó)際政治學(xué)概論

本課程教學(xué)目的在于讓學(xué)生對(duì)國(guó)際政治的研究對(duì)象、研究方法、研究成果有一個(gè)基礎(chǔ)的了解；對(duì)國(guó)際社會(huì)的一般性問(wèn)題比如世界格局、世界政治體系、國(guó)家間關(guān)系的類型等有一個(gè)初步的印象。

4.基層行政管理學(xué)

本課程從我國(guó)實(shí)際出發(fā)，借鑒外國(guó)基層行政管理的經(jīng)驗(yàn)，探討中國(guó)特色的行政管理理論和方法。主要講授基層行政決策、行政執(zhí)行、行政監(jiān)督、行政溝通、行政協(xié)調(diào)、行政心理、行政文化、行政領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家公務(wù)員制度等方面的內(nèi)容。提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的歷史責(zé)任感。使學(xué)生較好地掌握行政管理學(xué)的基本理論和一般技能。

5.政府績(jī)效管理

政府績(jī)效管理是指利用績(jī)效管理理論及方法對(duì)政府工作人員績(jī)效進(jìn)行管理、改進(jìn)和提高從而提高政府整體績(jī)效的相關(guān)理論和方法。本課程的教學(xué)目的是讓學(xué)生了解和掌握政府績(jī)效管理的基本理論、原理和方法。學(xué)習(xí)該課程時(shí)，要系統(tǒng)掌握相關(guān)的重要理論、科學(xué)的應(yīng)用方法和有效的實(shí)施手段；注意從組織與個(gè)人的行為、心理乃至社會(huì)的文化、法律等角度進(jìn)行學(xué)習(xí)與思考。

6.電子政務(wù)

本課程講“數(shù)字（智慧）治理體系創(chuàng)新理論與實(shí)踐”相關(guān)知識(shí)，利用數(shù)字化、智慧化對(duì)國(guó)家治理體系和社會(huì)治理體系影響，探討政府的服務(wù)理念、管理模式、業(yè)務(wù)流程、機(jī)構(gòu)設(shè)置的變革，提高政府的競(jìng)爭(zhēng)能力。通過(guò)本課程讓學(xué)生了解數(shù)字與智慧治理體系創(chuàng)新理論知識(shí)，認(rèn)識(shí)和掌握知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代政府各種管理和服務(wù)變革的必要性與緊迫性，建立數(shù)字治理與智慧治理體系創(chuàng)新的思維模式。

7.管理溝通

本課程通過(guò)對(duì)管理溝通的基本理論、基本技巧和技能的系統(tǒng)講解，使學(xué)生建立基本的管理溝通意識(shí)，并掌握基本的個(gè)人溝通技能；同時(shí)，了解和掌握社會(huì)及企業(yè)管理人員應(yīng)當(dāng)具備的管理溝通知識(shí)和能力。進(jìn)而使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作中，能有意識(shí)地運(yùn)用所學(xué)到管理、溝通的知識(shí)和理論，達(dá)成有效的人際交往和管理溝通效果。

通過(guò)本課程的教學(xué)，要求學(xué)生掌握管理溝通的基本知識(shí)、概念及相關(guān)理論；熟悉溝通的主要對(duì)象和媒介；掌握有效溝通的技巧，能夠利用有關(guān)理論和方法，分析行政管理中的具體問(wèn)題；結(jié)合案例，提升自身的溝通能力和管理能力。

8.城鄉(xiāng)公文寫作與秘書工作實(shí)務(wù)

本課程旨在對(duì)城鄉(xiāng)公文寫作和秘書工作實(shí)務(wù)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、能力訓(xùn)練，提升學(xué)生從事相關(guān)工作的基本能力。

城鄉(xiāng)公文寫作主要了解公文的主旨、基本內(nèi)涵、特點(diǎn)及寫作與表述要領(lǐng)，掌握圍繞主旨選材和使用材料的方法、公文外在與內(nèi)在結(jié)構(gòu)的基本模式及寫作要求、公文語(yǔ)言應(yīng)用的要求和原則以及公文的主要表達(dá)方法、特點(diǎn)與要求。秘書工作實(shí)務(wù)結(jié)合秘書的任職要求，講解秘書在知識(shí)、能力、品質(zhì)以及心理方面應(yīng)該具備的素質(zhì)、禮儀，日常工作要求，如辦公室管理、調(diào)查研究、協(xié)調(diào)、溝通、會(huì)議組織、會(huì)議服務(wù)等。

8.全國(guó)統(tǒng)一命題考試課程（略）。

9.實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)課程（按主考學(xué)校要求執(zhí)行）。

六、實(shí)踐性環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)考核要求

畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文。

七、其他必要的說(shuō)明

無(wú)。

行政管理（專升本）專業(yè)課程設(shè)置與學(xué)分

專業(yè)層次：專升本                              專業(yè)代碼：120402

行政管理（專升本）專業(yè)考試計(jì)劃對(duì)應(yīng)銜接表