- 頒白者不負(fù)戴于道路矣 2018-10-10
- 下列《嬰寧》語(yǔ)句中,能表現(xiàn)嬰寧性格的有(?。?/a> 2018-10-10
- 下列《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》意象中,象征著祖國(guó)崛起的有(?。?/a> 2018-10-10
- 《陌上?!穼?xiě)羅敷釆桑時(shí),為其美貌所吸引而失態(tài)的人有(?。?/a> 2018-10-09
- 下列西方名著中,傅雷曾經(jīng)翻譯過(guò)的有( ) 2018-10-09
- 下列先秦諸子關(guān)于治國(guó)的論斷中,出自《孟子》的有(?。?/a> 2018-10-09
- 《苦惱》中寫(xiě)馬的處境、遭遇,使人聯(lián)想姚納的處境、神態(tài)、遭遇,這種表現(xiàn)手法是(?。?/a> 2018-10-08
- 《斷魂槍》中爭(zhēng)強(qiáng)好勝、庸俗自私的人物是(?。?/a> 2018-10-08
- 下列語(yǔ)句中,出自《再別康橋》的是(?。?/a> 2018-10-08
- “磨”既有磨擦、磨合的意思,也有研磨、打磨的意思,還有磨練、磨礪的意思……有時(shí)候 2018-09-30
- 閱讀《飲酒》(其五),回答問(wèn)題 2018-09-30
- 閱讀《先妣事略》中的一段文字,回答問(wèn)題 2018-09-30
- 如果所羅門(mén)王做了看門(mén)人 2018-09-30
- 弄缸弄甏 2018-09-30
- 愿與華林部更奏《鳴鳳》,奉一日歡 2018-09-30
- 下列表述中,更能說(shuō)明《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”情感內(nèi)涵的是( ) 2018-09-29
- 下列《長(zhǎng)恨歌》詩(shī)句中,寫(xiě)玄宗返長(zhǎng)安途經(jīng)馬嵬坡的是(?。?/a> 2018-09-29
- 《行路難》(其一)中“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”所使用的抒情方法是(?。?/a> 2018-09-29
- 下列《飲酒》(其五)詩(shī)句中,表現(xiàn)作者“忘我心態(tài)”的是(?。?/a> 2018-09-29
- 《湘夫人》選自屈原的( ) 2018-09-29
- 《螞蟻大戰(zhàn)》中更主要的修辭手法是(?。?/a> 2018-09-29
- 《我與地壇》:“兒子想使母親驕傲,這心情畢竟是太真實(shí)了,以致使‘想出名’ 2018-09-29
- 《哭小弟》中說(shuō)小弟“己是滴水不進(jìn)時(shí),他忽然說(shuō)想吃蝦,要對(duì)蝦。他想活,他想活下去呵”,其主要用意是( ) 2018-09-29
- 下列現(xiàn)代著名作家中,其作品以控訴舊禮教、歌頌五四初期知識(shí)青年的覺(jué)醒而著稱(chēng)的是(?。?/a> 2018-09-29
- 相關(guān)問(wèn)答
- 熱門(mén)問(wèn)答
簡(jiǎn)述研究消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)興趣的意義。
2024年10月自考消費(fèi)心理學(xué)試題及答案
根據(jù)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的行為,該消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)行為和心理屬于哪種類(lèi)型?該類(lèi)型有何特點(diǎn)?
請(qǐng)分析“統(tǒng)一”牌方便面是如何成功地利用廣告引起消費(fèi)者注意的。
結(jié)合實(shí)際論述如何根據(jù)不同消費(fèi)水平設(shè)計(jì)商品包裝。
針對(duì)影響消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)新產(chǎn)品的主要因素,企業(yè)生產(chǎn)與營(yíng)銷(xiāo)新產(chǎn)品時(shí)應(yīng)注意什么?
“怎么能夠忘記我們上次合作得十分愉快呢?”這種談判發(fā)問(wèn)類(lèi)型屬于
要求:判斷每一位注冊(cè)會(huì)計(jì)師的觀點(diǎn)是否恰當(dāng)?如不恰當(dāng),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
在多輪課程改革的推力下,我國(guó)教育領(lǐng)域?qū)φn程內(nèi)涵的理解發(fā)生了哪些變化?
(1)本案例中平臺(tái)采取的措施符合哪種行為改造型嶶勵(lì)理論?
(1)上述情景中,教師采用哪種方法來(lái)培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性?
若張某對(duì)B區(qū)公安分局交警大隊(duì)的處罰不服,應(yīng)向哪個(gè)法院提起行政訴訟?請(qǐng)說(shuō)明理由。
若該超市不服處罰,應(yīng)向哪個(gè)機(jī)關(guān)申請(qǐng)行政復(fù)議?請(qǐng)說(shuō)明理由。




